讓藝術(shù)浸潤童年

今年兒童節(jié)怎么過，張貝娜媽媽早就為孩子精心作了安排。

“提前半個月，我就查了6月1日北京各大劇場的演出信息，最后帶孩子到梅蘭芳大劇院觀看了折子戲?qū)鲅莩??！痹诹私鈨和?jié)演出信息時，張貝娜媽媽發(fā)現(xiàn)，北京各大劇院，如中國兒童藝術(shù)劇院、北京天橋劇場、中山音樂堂等分別推出了兒童節(jié)演出專場。

北京豐富的藝術(shù)教育資源和藝術(shù)演出平臺，是張貝娜媽媽當(dāng)年選擇來到北京發(fā)展的原因之一，她認(rèn)為這對孩子的成長，尤其是文化養(yǎng)成和人格培育非常重要。女兒出生后，她十分重視孩子的藝術(shù)培養(yǎng)。

女兒雖然只有6歲，但從小加入幼兒園梨園寶寶京劇社，學(xué)習(xí)京劇已有3年時間。“孩子很喜歡京劇，所以也希望通過觀看專業(yè)的演出，讓她更加了解和喜愛我們的國粹藝術(shù)?！眱和?jié)當(dāng)天，梅蘭芳大劇院小劇場為小朋友準(zhǔn)備的折子戲?qū)鰶]有讓他們失望。《小放?！贰度砜凇贰肚锝贰遏[天宮·偷桃盜丹》4出折子戲，形式靈動、幽默詼諧。在演出現(xiàn)場，張貝娜時而為演員幽默的表演捧腹，時而為演員扎實的功夫叫絕，在藝術(shù)欣賞中，她度過了一個愉快的節(jié)日。

隨著人們對兒童藝術(shù)教育的重視，學(xué)校教育尤其是校外教育培訓(xùn)中，兒童藝術(shù)教育市場異?；鸨?。

兒童節(jié)當(dāng)天，記者在位于北京西四環(huán)附近的一家商場看到，該商場三層林立著數(shù)家兒童藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)。在一家鋼琴培訓(xùn)中心，不少家長正在等候參加培訓(xùn)的孩子。一位母親告訴記者，“鋼琴是學(xué)習(xí)音樂及其他樂器的基礎(chǔ)，一定要讓孩子學(xué)?！彼@然將記者當(dāng)成了前來了解行情的家長，又苦口婆心補充道，“我女兒從7歲開始學(xué)鋼琴，在班里已經(jīng)算學(xué)得晚的了。班里的孩子都在學(xué)，既然早晚都要學(xué)，還是要趁早?！?/p>

經(jīng)了解，這位家長是位全職媽媽。孩子剛上一年級，課余時間，孩子不僅學(xué)習(xí)鋼琴，還有美術(shù)、舞蹈、聲樂等?！昂⒆用刻於加姓n外班，我雖然不上班，但接送孩子去上課外班，張羅孩子考級，每天也很忙。”這位母親說，現(xiàn)在主要是發(fā)現(xiàn)孩子藝術(shù)興趣和天賦的階段，所以報的藝術(shù)培訓(xùn)種類比較多，多學(xué)點藝術(shù)，多一項技能，總是沒有壞處。

藝術(shù)之門，如何幫孩子打開？

如今，提到兒童藝術(shù)培養(yǎng)，總是與培訓(xùn)機構(gòu)、考級密不可分。

“孩子學(xué)了那么久，考級是孩子藝術(shù)水平的體現(xiàn)，我們做家長的，通過孩子考級，心里也有點底?！币晃?歲男孩的媽媽接受采訪時說，孩子所在的小學(xué)都有藝術(shù)社團(tuán)，孩子考完級，也是進(jìn)入這些社團(tuán)的基礎(chǔ)。

也有家長對考級有不同看法?！盀榱丝技?，孩子常常要面對長時間枯燥的訓(xùn)練，慢慢就會喪失對藝術(shù)的興趣，從而讓孩子產(chǎn)生厭煩，最后遠(yuǎn)離藝術(shù)?！币晃患议L如是告訴記者，他正在上初中的女兒當(dāng)年學(xué)習(xí)小提琴就是因此放棄。

事實上，大多數(shù)孩子學(xué)習(xí)藝術(shù)，并不是為了成為專業(yè)人士，但父母仍愿意花費時間和金錢培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)藝術(shù)，原因是什么？最近，一位新加坡全職媽媽榛子的文章頗受家長關(guān)注，她在談到藝術(shù)教育對于兒童未來綜合能力發(fā)展的重要性時說，如果說科學(xué)教育訓(xùn)練了人們?nèi)绾卫硇赃壿嫷卣J(rèn)識這個世界，藝術(shù)教育則養(yǎng)育人們的審美、感知和創(chuàng)造力。與科學(xué)的抽象不同，藝術(shù)教育一般都是體驗式的，身心容易合一，激發(fā)人們把內(nèi)在的個體感受以語言或者非語言的形式表達(dá)出來。她認(rèn)為，藝術(shù)教育首先要達(dá)到培養(yǎng)兒童理解美欣賞美的能力，還要激發(fā)兒童更有技巧更有創(chuàng)造性更大膽地自我表達(dá)，激發(fā)自我表現(xiàn)力。

“我個人看過許多家長逼迫孩子被動學(xué)琴，目標(biāo)常常為了考級，音樂教育僅僅淪為一項技藝而已?！遍蛔诱f，事實上，多學(xué)習(xí)一門藝術(shù)，就是在幫助孩子多找一個抒發(fā)情感的窗口，多發(fā)展一個自我表達(dá)表現(xiàn)的方式。

對此，中國休閑文化研究中心主任馬惠娣深表贊同?！八囆g(shù)應(yīng)該是人們內(nèi)在美的表達(dá)方式。”她說，西方藝術(shù)教育常常融入到兒童的日常生活，是一種生活方式。中國傳統(tǒng)六藝，也講的是用藝術(shù)立人，將藝術(shù)內(nèi)化成人的品德美德。藝術(shù)來源于生活，藝術(shù)教育包括家庭教育，比如中國傳統(tǒng)的女紅，就是家傳藝術(shù)，母親在表達(dá)美的過程中，潛移默化地影響女兒。

不久前，教育工作者楊東平參加老?；饡С值摹鞍餐缴鷩H幼兒師范學(xué)院”教師培訓(xùn)，他在撰文中說，在丹麥一所幼兒園，他們看到大班兒童的演唱和器樂演奏，雖然孩子們的藝術(shù)水平一般，但那既不是表演也不是公開課，就是兒童日常的活動，孩子們十分高興和投入?！斑@就夠了?！睏顤|平說，兒童藝術(shù)教育的目標(biāo)，不應(yīng)該是掌握多高的技藝，而是讓孩子充分享受藝術(shù)。

“擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一雙可以變廢為寶的手，還有一個可以感知這個世界的靈魂?！敝逃颐膳_梭利認(rèn)為，藝術(shù)之于孩子，便是學(xué)著去體會和欣賞我們生活中的藝術(shù)，并掌握那些藝術(shù)創(chuàng)作所需的技能，而老師和家長要做的，就是幫助和協(xié)助孩子尋找那些美好的事物。