近日，在剛剛結(jié)束的清華大學(xué)信息體驗營活動中，成都外國語學(xué)校（以下簡稱“成外”）初三學(xué)生憑借優(yōu)異的成績，獲得清華大學(xué)高考加60分錄取的優(yōu)惠，被清華提前鎖定。據(jù)悉，這也是成外首例初中生簽約清華。

記者從校方獲悉，因綜合成績優(yōu)異、競賽特長突出，該男生已獲得學(xué)校特批，將直升學(xué)校高中競賽班，并享受高中全額獎學(xué)金。

簽約清華

五年級開始接觸編程

三年信息學(xué)系統(tǒng)學(xué)習(xí)

初中就被清華提前鎖定，這個娃娃到底有多牛？

聯(lián)系上溫鎧瑞時，他剛結(jié)束白天的軍訓(xùn)。談及自己獲得清華大學(xué)高考加60分錄取的優(yōu)惠，這個年僅15歲的少年顯得很沉穩(wěn)，他表示，這些成績只是暫時的榮譽，自己將繼續(xù)努力，爭取進入信息學(xué)奧賽國家集訓(xùn)隊出征國際信息學(xué)奧賽。

記者了解到，從五年級開始接觸編程，到初一系統(tǒng)學(xué)習(xí)信息競賽相關(guān)內(nèi)容，溫鎧瑞僅用3年時間就被清華鎖定。比起老師和同學(xué)們所稱呼的“天才”，他覺得聰明只是一部分，更重要的還是勤奮。

溫鎧瑞告訴記者，剛到成外時成績并不理想，“有些不適應(yīng)，花了很長一段時間去追趕，一點點地進步。”如何在短時間內(nèi)提高學(xué)習(xí)成績？溫鎧瑞認為，提高學(xué)習(xí)效率是爭取更多時間來學(xué)習(xí)的重要途徑，為此他總結(jié)了自己的一套學(xué)習(xí)方法：上課安心聽講，認真做筆記；課間不急于合上書本，而是將上一節(jié)課的內(nèi)容溫習(xí)一遍；等到晚自習(xí)時，則是先對全天的學(xué)習(xí)進行歸納和總結(jié)后，再進行全面的溫習(xí)?！拔业臅r間比較緊，但無論如何我還是會在下一節(jié)課上課前，對所學(xué)的內(nèi)容進行預(yù)習(xí)，以便提高學(xué)習(xí)效率?！?/p>

溫鎧瑞喜歡閱讀，歷史和科普類的書籍是他的最愛，“最近我在看《明朝那些事兒》，都是看第二遍了?！睖劓z瑞說。

老師眼里的他

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

端正的學(xué)習(xí)態(tài)度

初中就被清華大學(xué)鎖定，溫鎧瑞在成外尚屬首例。

在班主任楊紅玲眼里，溫鎧瑞是一個對自己有高要求，積極向上，且十分自律的學(xué)生?！霸趯W(xué)校的第一次考試，他排名年級600多名，可以說一來就被打懵了?！睏罴t玲回憶，溫鎧瑞還曾為此大哭，不過很快他就調(diào)整了狀態(tài)，并定下了下一次考試要進年級前111名的目標(biāo)。之所以是111名，據(jù)溫鎧瑞介紹，這是英文字母“A”排第1、“K”排第11的組合，而“AK”在信息學(xué)用語中意為“獲得滿分”。

楊紅玲介紹，通過自身的努力和超強的適應(yīng)力，溫鎧瑞的學(xué)習(xí)很快就跟了上來，“每一次大考我們都能看到他巨大的進步，到現(xiàn)在，溫鎧瑞已經(jīng)穩(wěn)居年級前60名，能夠拿到一等獎學(xué)金，并且已經(jīng)確定直升成外高中。”

溫鎧瑞的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)等成績都很拔尖，英語也進入了優(yōu)生行業(yè)。楊紅玲笑著說：“剛來班上，我介紹新同學(xué)時，還跟大家說在英語上要多幫助一下他，結(jié)果現(xiàn)在很多同學(xué)都在笑我，說我看走了眼，如今英語也是溫鎧瑞在幫助其他同學(xué)了?！闭f到學(xué)習(xí)的訣竅，楊紅玲認為，溫鎧瑞良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，是他取得如此成績的堅實保障。學(xué)習(xí)時，溫鎧瑞十分專注，常常很快就能進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。“比如背英語，很多同學(xué)兩個小時才能背下來的文章，他基本上半個小時就會背了，效率很高。”

“這個娃兒相當(dāng)聰明，擁有天賦和勤奮兩種特質(zhì)?！碧峒皭蹖?，成外信息競賽教練張柯的話語中滿是贊許。與溫鎧瑞相處的日子里，“不服輸”、“聰明”、“勤奮”便是他對這名少年的印象。

張柯介紹，學(xué)校在2015年成立了學(xué)生特長發(fā)展中心，主要開設(shè)了數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、信息學(xué)、生物五大學(xué)科競賽，溫鎧瑞很有天賦，成了發(fā)展中心的首屆學(xué)生。“從優(yōu)生選出精英學(xué)生，這樣的競爭并不輕松，就目前來看，我們還是對溫鎧瑞充滿了期待，希望他在競賽的路上越走越遠，取得更多的好成績?！?/p>