作者:蘭州大學(xué)黨委書記 袁占亭

大學(xué)之道,育人為本。教師是學(xué)校最豐富、最有潛力、最有生命力的教育資源,更是學(xué)校的寶貴財(cái)富;而青年教師是學(xué)校的未來和希望,青年教師興則學(xué)校興,青年教師強(qiáng)則學(xué)校強(qiáng)。青年教師有理想、有擔(dān)當(dāng),學(xué)校就會(huì)發(fā)展,學(xué)生就有希望。學(xué)校聲譽(yù)好不好,關(guān)鍵在于能否培養(yǎng)出優(yōu)秀的學(xué)生。

馬克思是全世界無產(chǎn)階級(jí)和為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而努力奮斗的人們的“偶像”和“愛豆”。正如習(xí)近平總書記指出:“一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄,一個(gè)有前途的國家不能沒有先鋒。包括抗戰(zhàn)英雄在內(nèi)的一切民族英雄,都是中華民族的脊梁”。

揭開偉人身上籠罩著的偉岸光環(huán),他們也有過青春成長(zhǎng)的煩惱,有過躁動(dòng)不安的叛逆,有過年少張揚(yáng)的夢(mèng)想,也經(jīng)歷過人生的坎坷和挫折,經(jīng)受過生活的磨難和洗禮,承受著拼搏奮斗的挑戰(zhàn)和打擊,他們不平凡的人生中也有平凡的過程。

偉人都有過激情燃燒的“青春”;偉人都有過高貴偉大的“叛逆”;偉人都有過堅(jiān)定不移的“夢(mèng)想”;偉人都去過跋山涉水的“遠(yuǎn)方”;偉人都經(jīng)受過千曲百轉(zhuǎn)的“苦難”;偉人都堅(jiān)持永不言敗的“奮斗”。

“于平地處聽驚雷”。要善于從偉人的平凡之處尋找非凡、從他們的普通之處尋找不同。

偉人都具有“天然聚粉”的人格魅力;偉人都擁有“胸懷人民”的價(jià)值觀念;偉人都具有“洞察人生”的知識(shí)體系;偉人都具有“不負(fù)時(shí)光”的人生覺悟;偉人都具有“改天換地”的英雄氣魄;偉人都具有“腳踏實(shí)地”的執(zhí)行能力。

我們紀(jì)念馬克思,是要以他們?yōu)榘駱?自覺成長(zhǎng)為新時(shí)代中國特色社會(huì)主義的合格建設(shè)者和接班人,努力爭(zhēng)做“馬系青年”。

為什么奮斗?理想才是最忠誠的“追隨”。偉大夢(mèng)想才能產(chǎn)生偉大的事業(yè),崇高理想才會(huì)激發(fā)崇高的行動(dòng)。

奮斗需要什么?本領(lǐng)才是最可靠的“武裝”?！岸嗯c高人來往,勤與能人共事,樂與眾人分享,常與親人相伴”。在新時(shí)代要不斷武裝自己、增強(qiáng)本領(lǐng)素質(zhì),打好“基本功”、練就“好本領(lǐng)”,積極努力提升“四種能力”。一要勤學(xué),做一個(gè)“學(xué)習(xí)者”。二要修德,做一個(gè)“引領(lǐng)者”。三要明辨,做一個(gè)“明白人”。四要篤實(shí),做一個(gè)“實(shí)干家”。

如何奮斗?擔(dān)當(dāng)才是最重要的“使命”。青年大學(xué)生學(xué)習(xí)偉人,就要接過這一責(zé)任感和使命感,明確自身的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。要做擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,“扣好人生的第一?？圩印?不斷養(yǎng)成胸懷家國的高尚品格;以國家富強(qiáng)、民族復(fù)興和人民幸福為己任,志存高遠(yuǎn)、腳踏實(shí)地,投身新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐,創(chuàng)造屬于我們年輕人的事業(yè)。

怎么樣奮斗?創(chuàng)新才是最負(fù)責(zé)的“模仿”。敢于創(chuàng)新才是最負(fù)責(zé)的“模仿”,才不辜負(fù)黨和國家對(duì)我們青年大學(xué)生的期望,才不辜負(fù)人民群眾對(duì)我們接班人的期待。“馬系青年”要做“達(dá)人秀”,要?jiǎng)?chuàng)新、要發(fā)展,敢于在自己從事的具體學(xué)習(xí)工作和科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域內(nèi)創(chuàng)新,敢于在中國特色社會(huì)主義人文社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)創(chuàng)新,敢于滿足在人民群眾的新期待和新需要中創(chuàng)新,敢于在新時(shí)代中國特色社會(huì)主義的偉大征程中創(chuàng)新,成就我們這一代人的偉大事業(yè)。

什么樣的人生才是精彩的人生?奮斗才是最真實(shí)的“成長(zhǎng)”。偉人的一生是戰(zhàn)斗的一生,也是不斷奮斗的一生。青年要在明確目標(biāo)的前提下,堅(jiān)持用奮斗為自己的夢(mèng)想“打call”。

學(xué)習(xí)偉人,我們才能更深刻地體會(huì)到:有素質(zhì)、有修養(yǎng)、有信念、有夢(mèng)想的人生,才是有意義的人生;敢搏擊、敢奮斗、敢付出、敢奉獻(xiàn)的青年,才是敢作為的青年;會(huì)觀察、會(huì)思考、會(huì)創(chuàng)新、會(huì)發(fā)展的大學(xué)生,才是會(huì)學(xué)習(xí)的大學(xué)生。我們既要關(guān)注社會(huì)發(fā)展,更要明確個(gè)人理想;既要學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),更要提升道德修養(yǎng);既要積極融入集體、更要服務(wù)國家社會(huì)。要堅(jiān)定理想信念,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,勇做時(shí)代的弄潮兒,在實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想,在不懈奮斗中書寫人生華章。(原載蘭州新聞網(wǎng),有刪節(jié))