新華社北京3月23日電 評論：完敗威爾士，中國足球青訓(xùn)應(yīng)集體反思

新華社記者岳東興

中國足協(xié)邀請的青訓(xùn)專家、日本U20國家隊教練岡本三代，在前不久的研討會上曾與中國同行分享了一個成功經(jīng)驗(yàn)：日本足壇會以世界大賽為參考，在全國教練層面建立共同探討的循環(huán)機(jī)制——“大賽表現(xiàn)+分析評估+發(fā)現(xiàn)問題和解決方案+解決問題”，這讓日本足球從青訓(xùn)理念到國字號球隊，都會緊跟國際足壇潮流，從實(shí)戰(zhàn)中對青訓(xùn)方案和技戰(zhàn)術(shù)打法進(jìn)行及時完善和修改。這對于剛剛看到國足完敗于威爾士的中國足球界，應(yīng)該有所啟發(fā)。

沒有世界杯可踢，中國杯目前已成了國足與世界強(qiáng)隊實(shí)戰(zhàn)的“世界大賽”?？戳送柺康谋憩F(xiàn)，必須要感謝賽事的組織者，他們的確為中國足球提供了區(qū)別于商業(yè)賽事的鍛煉價值。

威爾士“紅龍”幾乎全主力的認(rèn)真對待、真刀真槍的高強(qiáng)度攻防，帶給了國足在其他友誼賽中完全不同的壓力，也暴露出甚至是無限放大各級國字號球隊無法解決的技戰(zhàn)術(shù)頑疾——面對緊逼沒信心；傳球難以向前，只能回傳和橫傳；持球隊員常處于難出球的尷尬；接球隊員跑動和接應(yīng)還是不到位……

誠然，面對歐錦賽四強(qiáng)的球隊和貝爾的神勇，不僅是國足，在世界足壇處于下游的亞洲球隊，可能都要輸球，甚至是同樣的脆敗。但是，過程反映出的差距，絕不會都像22日晚的比賽這么大。

還記得2016年世俱杯決賽，大部分時間里都用全日本球員出戰(zhàn)的鹿島鹿角，硬是攻破了實(shí)力遠(yuǎn)強(qiáng)于威爾士、也是貝爾效力的皇家馬德里隊的大門，險些創(chuàng)造亞洲足球的奇跡。這樣的反差更應(yīng)讓中國足球界反思，我們的青訓(xùn)到底還有哪些問題需要正視和完善？

中國足協(xié)近年來加大了青訓(xùn)投入，正在構(gòu)建“五系一體”加“兩心一賽”的青訓(xùn)框架。但是，如何讓更多熱愛踢球的孩子們來充實(shí)這個框架？普及足球人口的努力，競賽體系的搭建，是否足夠“下沉”到基層城市里？研發(fā)修訂的青訓(xùn)大綱，是否能夠推廣到各級教練的方案中？每一次大賽的失利錄像，是否作為研發(fā)探討的教案，從基層到國字號教練間，進(jìn)行了青訓(xùn)理念的完善和修改？

市場化程度低的女足，或許可以通過精英層面的高水平集訓(xùn)來縮小差距，而男足運(yùn)動高度職業(yè)化，世界強(qiáng)國無不是靠著龐大的草根足球人口或者是相當(dāng)高的人口比例來支撐，通過發(fā)達(dá)的青訓(xùn)體系培養(yǎng)來取得成功，這是他們長時間保持高水平的關(guān)鍵。

日本青訓(xùn)教練岡本三代介紹，日本足協(xié)2016年統(tǒng)計的注冊球員數(shù)量為937893人，他們堅持“三位一體+草根足球”的理念，即國家隊—青少年培養(yǎng)—教練員培養(yǎng)，而在其中支撐發(fā)展的，就是居于核心位置的草根足球，也就是足球的普及。因此，“讓足球成為人們身邊的體育運(yùn)動”，在日本足協(xié)三大發(fā)展愿景中居首。

法國足協(xié)的國家技術(shù)總監(jiān)布拉卡爾也曾向記者介紹，僅僅是一個12歲年齡段，法國大概有8萬注冊少年，對他們培養(yǎng)周期為8年，最后其中只有80人能夠進(jìn)入到職業(yè)俱樂部，也就是千里挑一。這種龐大足球人口的優(yōu)中選優(yōu)，加上一流青訓(xùn)體系的培養(yǎng)，才有可能鑄就一支長盛不衰的國家隊。

完敗的“學(xué)費(fèi)”不能白交。中國足球界需要嚴(yán)格遵循改革發(fā)展總體方案，在體系搭建的同時，俯下身去扎實(shí)做好普及人口和教練員培養(yǎng)，真正讓框架充實(shí)起來，而不是成為急功近利影響下的“空中樓閣”。

一個可喜的消息是，中國足協(xié)本月底將召開“國家隊技戰(zhàn)術(shù)打法交流會”，面向青訓(xùn)和中超中甲教練員。屆時，他們能否對中國杯上的輸球進(jìn)行反思研究？教練員之間能否展開一場完善理念、凝聚共識的“頭腦風(fēng)暴”？