新年采訪報(bào)道全國時(shí)代楷模曲建武，深深為他先進(jìn)事跡所感動(dòng)。4年前，曲建武決定辭去遼寧省教育廳副廳長、正廳級(jí)巡視員的職務(wù)，到大連海事大學(xué)當(dāng)一名普普通通的輔導(dǎo)員。他就像一團(tuán)火，燃燒自己，溫暖別人，幫助許許多多的大學(xué)生扣好了人生的第一?？圩?。

淡泊名利，扎根教學(xué)一線，應(yīng)該是一名人民教師心中的堅(jiān)定信念。曲建武大學(xué)畢業(yè)第一選擇就是留校任輔導(dǎo)員，2013年他又堅(jiān)決重返高校，只因?yàn)樾闹心欠莞钌岵坏舻挠饲閼??！澳氵@是何必呢？許多人窮其一生，追求廳局長光環(huán)，享受廳局級(jí)待遇?！庇腥瞬唤?。而曲建武默默用行動(dòng)做出了回答：當(dāng)好輔導(dǎo)員是自己報(bào)黨報(bào)國的最好方式。

當(dāng)代大學(xué)生處在各種信息和思潮交匯的時(shí)代，思想政治教育跟不上，學(xué)生就會(huì)成為迷途的羔羊。大學(xué)生有德有才是合格品，無德有才就會(huì)是危險(xiǎn)品。引導(dǎo)學(xué)生志存高遠(yuǎn)，樹立正確的人生價(jià)值觀，是一名思政教師義不容辭的責(zé)任。當(dāng)看到曲建武主動(dòng)提出承擔(dān)本科生的《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課》教學(xué)任務(wù)，當(dāng)翻看起曲建武4年間與大學(xué)生互動(dòng)的200多萬字微信和短信……感動(dòng)的同時(shí)也讓人感悟到，只有及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、了解學(xué)生思想訴求、解決學(xué)生思想困惑，才能真正與學(xué)生架起心靈的橋梁。

思想政治教育的大忌是生硬地“我打你通”、無的放矢“空對(duì)空”，缺乏針對(duì)性和說服力。只有敢于直面熱點(diǎn)話題、解答難點(diǎn)問題，思政工作才能入腦入心。而如今，我們也看到，像曲建武一樣的貼緊實(shí)際、敢于創(chuàng)新、制動(dòng)探索思想政治教育新規(guī)律的高校輔導(dǎo)員越來越多，思政教育的成果正在慢慢開花結(jié)果。

無私奉獻(xiàn)，待生如子，給學(xué)生春天般的溫暖，是一名輔導(dǎo)員、一位好老師應(yīng)當(dāng)追求的目標(biāo)。連續(xù)4年擔(dān)任139名大學(xué)生的輔導(dǎo)員，曲建武猶如一名父親，熱愛自己的每一個(gè)孩子。來自偏遠(yuǎn)、貧困、民族等地區(qū)的大學(xué)生，經(jīng)濟(jì)上有困難，心靈上有困惑，需要潤物無聲地幫助，需要校正出發(fā)的航向，于是曲建武自己出資建立20多萬元的愛心基金，用于給大學(xué)生解決生活困難和精神困惑，讓無數(shù)學(xué)生消融了心頭的冰雪。

從起點(diǎn)回到原點(diǎn)，用“教師—官員—教師”的別樣人生，譜寫一曲令人景仰的園丁之歌，曲建武的經(jīng)歷或許是特殊的，但是他對(duì)學(xué)生無私的愛，對(duì)學(xué)生思想的引領(lǐng)，值得每一位教師學(xué)習(xí)。