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圍觀高考作文實(shí)是寄托一種情懷

2017年06月08日 14:52 | 作者:斯涵涵 | 來(lái)源:東方網(wǎng)
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今天上午,2017年全國(guó)高考語(yǔ)文開考,語(yǔ)文作文題目有哪些,這些題目你如何寫?(6月7日人民日?qǐng)?bào))

不出預(yù)料,高考語(yǔ)文考試一結(jié)束,各地的作文題迅疾登上熱搜榜頭條,各路大咖小蝦紛紛展露才華,進(jìn)行“0分或滿分高考作文”創(chuàng)作,段子手們也抖擻精神,競(jìng)相刷屏,家有考生更是對(duì)各地高考作文題熱議不已……每年的高考作文題總能激起一陣輿論狂歡。

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為什么人們會(huì)如此關(guān)注高考作文題?因?yàn)楦呖际顷P(guān)乎億萬(wàn)家庭的大事,也是國(guó)人對(duì)于教育公平、社會(huì)公正期盼的濃縮。除了家長(zhǎng)陪考、老師和交警護(hù)考之外,其他人等只有在考場(chǎng)外遠(yuǎn)望。而早年學(xué)過(guò)的數(shù)學(xué)、物理、化學(xué),已經(jīng)還給老師,“ABCD”和“歷史紀(jì)年”也已遺忘在爪哇國(guó),唯有高考作文,但凡認(rèn)得中文便可寫上一段,還可在高考作文搭建起來(lái)的話語(yǔ)空間里,自由發(fā)揮一抒胸臆,豈不快哉!高考作文成為人們關(guān)注高考、關(guān)注教育的重要窗口,于是每年的熱議高考作文題風(fēng)頭不減,熱鬧非凡。

關(guān)注高考作文猶如察看歲月的留痕。從“我在這戰(zhàn)斗的一年里”、“速度問(wèn)題是一個(gè)政治問(wèn)題”口號(hào)式,到“生有所息生無(wú)所息”“一枝一葉一世界”的抒情,從“習(xí)慣”、“嘗試”等命題作文到“”一帶一路,大熊貓,廣場(chǎng)舞”的發(fā)散式作文,高考作文越來(lái)越貼近生活著眼現(xiàn)實(shí),改革開放的巨變或細(xì)節(jié)都在高考作文題中或明亮或隱約呈現(xiàn)。

關(guān)注高考作文也是在回溯國(guó)家及個(gè)體的滄海桑田。有數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),恢復(fù)高考40年來(lái),我國(guó)有1.2億人通過(guò)高考進(jìn)入大學(xué),我們的勞動(dòng)力平均受教育年限從5.7年提高到11.9年,人均GDP則從186美元增長(zhǎng)到8866美元。無(wú)數(shù)寒門子弟通過(guò)高考改變命運(yùn),成為共和國(guó)的棟梁;中國(guó)經(jīng)濟(jì)通過(guò)尊重知識(shí)、尊重人才得以騰飛;“腹有詩(shī)書氣自華”國(guó)民素質(zhì)通過(guò)受教育程度的普及而大幅度提高……

年年歲歲花相似,歲歲年年人不同,高考已經(jīng)走過(guò)了40年,每一個(gè)參加過(guò)高考的人回憶起此刻都唏噓不已,每一個(gè)鏡頭的切換都牽動(dòng)著說(shuō)不清的悲歡離合。關(guān)注高考作文實(shí)是寄托一種情懷。我們熱議高考作文題,正視高考的利弊與改革的波瀾,回顧過(guò)去,立足現(xiàn)在,展望未來(lái),眼下走進(jìn)考場(chǎng)的學(xué)子既似當(dāng)年的我們,又與過(guò)去的“我們”大不不同,他們更有拼勁更具創(chuàng)造力,時(shí)代也給予他們更多選擇與更多希望。畢竟,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝!

編輯:李敏杰

關(guān)鍵詞:高考作文 高考 寄托 情懷 關(guān)注

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