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從傳統(tǒng)文化找靈感,畢業(yè)展能看懂了

2017年06月08日 13:39 | 作者:陳濤 | 來源:北京日報
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步入6月,京城各大美院接連迎來一年一度的藝術盛會——畢業(yè)展。在這里,可以遇見未來的藝術家在青年時代的奇思妙想,也能預知接下來若干年可能出現(xiàn)的藝術新潮。與往年相比,曾經大熱展場的VR、AR技術開始隱退,一度被視為老土的傳統(tǒng)文化如今成為學子們靈感的新來源。

率先登場的中央美院畢業(yè)季以“約定”為主題,集中展示858名本科畢業(yè)生的2000余件作品,包括油畫、書法、雕塑、平面設計、裝置藝術等。這里最為討巧的是那些讓人有歷史親近感的作品。來自城市設計學院的張恩巖選取中國古代繪畫扛鼎之作《韓熙載夜宴圖》為創(chuàng)作出發(fā)點,模仿官員韓熙載家設夜宴載歌行樂的場面,做成一段“古今對話”——用當代的手段與語言,再述一遍當年的情景與故事。距此不遠的是李丹的作品《思·復歸》,她依據(jù)《山海經·東山經》中對姑逢山中的神獸獙獙之文字描述,做出其生物角色的概念設計,實現(xiàn)抽象文字思維到具象視覺思維的轉換?!斑@樣的展品很像一部可視化的歷史讀本,大多數(shù)人都看得懂。”每年這個季節(jié)都來展場逛逛的黃書燕,今年最大的感受是終于能和作品對上話了。

接踵而至的清華美院畢業(yè)展今年也排出了超強陣容,此次共展出262位畢業(yè)生的600余件(套)作品。染織服裝藝術設計、視覺傳達設計、環(huán)境藝術設計、工業(yè)設計等優(yōu)勢學科均有不少上乘之作,最受關注的則是那些發(fā)掘自傳統(tǒng)文化的作品。視覺傳達設計系學生王宇昕的畢業(yè)作品,選取非物質文化遺產“華陰老腔”為題,通過《腔》和《古樂、孤本與溫存》兩件作品,通過每個部分版式的變化,不同的文本節(jié)奏,不同紙張的觸感,將老腔音樂物化成書籍。她說,在與老腔藝人頻繁接觸中,自己打定主意要將這種對生命飽含深情,又自帶滄桑、悲壯的民間優(yōu)秀音樂曲種傳播開去。

在藝術評論者王鴻藝看來,“畢業(yè)生作品不再片面追求新概念,倚重新技術,而是潛心從本土文化里找尋創(chuàng)作靈感,講述參觀者看得懂的故事,體現(xiàn)他們在走向成熟、自信?!?/p>

?清華美院畢業(yè)展廳里,一件裝置作品以傳統(tǒng)水墨山水為藍本,拉近了與參觀者的距離。

記者觀察

參觀者素質何時也能“畢業(yè)”?

如今的畢業(yè)展越來越像校外美術館、博物館推出的精品展,看點不少,人聲鼎沸。

原本只是各大藝術院校墻內的畢業(yè)展,在推倒藩籬后,迎來萬千參觀者理應是好事兒。學生作品居然也有足夠吸引力,浮躁的社會對美的需求尚如此之巨。然而,待走完一遍展廳后,你才會發(fā)覺,美好的表象遮不住殘酷的現(xiàn)實。

貼心的同學為了讓參觀者近距離感受自己的作品,有意撤除了圍欄,結果作品表面被摸得漆黑,一些零部件更是不知去向;還有參觀者抑制不住沖動,隨意挪動作品擺設的方位和朝向;更有一些年輕父母將五六歲的孩子領進門,任由孩子在里面打鬧,滋水槍里射出的水柱瞬間把一些不耐水的材料摧毀得七零八落。

學生們很心痛,畢竟這是他們四五年學習后最用心的一次成果展示。他們只得用自己的方式守護心血,一遍遍張貼“請勿觸摸”,抑或輪番到展廳“站崗”。而這原本不是他們的初衷。“我們渴望與社會互動,卻又很擔心受到傷害?!币幻厴I(yè)生的進退兩難,道出了不少同學的心聲。

固然,學校和展場需要提高安防級別,就像象牙塔之外的眾多展館一樣,但囿于各方面原因,也難實施。根治之道還在于參觀者尊重創(chuàng)作者的勞動。愛美之心,人皆有之;予人玫瑰,手留余香。每個人應該都不想有那么一天,畢業(yè)展因不堪重負,不再對社會開放。學生揮一揮衣袖畢業(yè)了,諸位看官也該“畢業(yè)”了。


編輯:楊嵐

關鍵詞:畢業(yè) 作品 傳統(tǒng)文化 靈感 設計

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