新華社北京５月１８日電題：不斷追隨　不改初心——海歸戰(zhàn)略科學(xué)家黃大年事跡引起熱烈反響

新華社記者

一種超凡于世的精神，總能引發(fā)萬(wàn)千心靈的共鳴。

５月１７日，中央主要媒體播發(fā)了海歸戰(zhàn)略科學(xué)家黃大年的生平事跡，在廣大科技工作者、教師和青年學(xué)生中引起熱烈反響。

我們的命運(yùn)與尊嚴(yán)同祖國(guó)緊緊相連

讀過(guò)黃大年的事跡后，國(guó)家“千人計(jì)劃”專家、蘇州浩歐博生物醫(yī)藥有限公司董事長(zhǎng)李紀(jì)陽(yáng)說(shuō)，很久沒(méi)有這樣感動(dòng)了，為我們“千人計(jì)劃”專家中有這樣的優(yōu)秀人物驕傲?！拔覀?cè)絹?lái)越深刻體會(huì)到，祖國(guó)在我們心中，我們的命運(yùn)與尊嚴(yán)同祖國(guó)緊緊相連，愛(ài)國(guó)是必須的。”

“黃大年教授的離去，讓我們痛失了一位學(xué)長(zhǎng)、好友和工作伙伴！”吉林大學(xué)“千人計(jì)劃”特聘專家馬芳武、王獻(xiàn)昌等回憶了黃大年在他們回國(guó)之初、事業(yè)起步階段給予的無(wú)私幫助和與他們結(jié)下的深厚友情。

馬芳武說(shuō)，黃大年回國(guó)為了“忠”“孝”二字，他報(bào)國(guó)心切、矢志不渝。大學(xué)畢業(yè)時(shí)給同學(xué)留言“振興中華，乃我輩之責(zé)”，這是多么大的志向！他以中華民族的強(qiáng)盛為夢(mèng)想，是中國(guó)知識(shí)分子的楷模。

為了凝聚更多海歸精英投身祖國(guó)科研事業(yè)，黃大年生前還主動(dòng)擔(dān)任了吉林大學(xué)留學(xué)人員聯(lián)誼會(huì)會(huì)長(zhǎng)?！叭＃常埃岸嗝w學(xué)者表示，對(duì)他最好的紀(jì)念就是完成他未竟的事業(yè)，幫助他的團(tuán)隊(duì)，把移動(dòng)探測(cè)平臺(tái)做得更好，把新興交叉學(xué)科建設(shè)得更好，把他的事業(yè)進(jìn)行到底?！奔执髮W(xué)黨委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長(zhǎng)任波說(shuō)。

看到黃大年罹患膽管癌多次疼痛到痙攣的細(xì)節(jié)，北京大學(xué)腫瘤醫(yī)院副院長(zhǎng)沈琳深受感動(dòng)。她說(shuō)，這樣一個(gè)高端的海歸科學(xué)家，第一時(shí)間響應(yīng)祖國(guó)的召喚，回國(guó)為祖國(guó)科研攻關(guān)做出貢獻(xiàn)，一切都是他的愛(ài)國(guó)心和民族魂使然。他忍住病痛折磨為國(guó)攻關(guān)，這種情懷和境界令我們折服與敬佩，也激勵(lì)著我們?cè)谧约旱膷徫簧喜粩鄤?chuàng)新、奮斗。

作為一名扎根西北的青年科技工作者，蘭州大學(xué)青年學(xué)者于海鵬看完黃大年的事跡后，內(nèi)心久久不能平靜?！包S老師疾病纏身卻一心為國(guó)，在生命的最后一刻也不忘他的使命。如果我們每個(gè)青年科學(xué)家都能像他一樣心懷家國(guó)，以國(guó)家戰(zhàn)略需求為導(dǎo)向開展研究，必將匯聚起強(qiáng)大力量，推動(dòng)我國(guó)科技事業(yè)一往無(wú)前?！?/p>

只有深切的熱愛(ài)，才有超凡的成績(jī)

“只有心無(wú)旁騖、志存高遠(yuǎn)，對(duì)自己所從事的研究懷有深刻的熱愛(ài)，才可能做出超凡的成績(jī)?！北本┙煌ù髮W(xué)教授、鐵路通訊專家鐘章隊(duì)被黃大年“不癡魔，不成活”的科研精神深深打動(dòng)：“黃大年對(duì)科研工作的癡狂，值得當(dāng)代所有科研工作者學(xué)習(xí)?！?/p>

國(guó)家海洋局第二海洋研究所副研究員吳招才曾在２００８年的一個(gè)學(xué)術(shù)會(huì)議上與黃大年有一面之緣，黃大年對(duì)所研究領(lǐng)域的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)給他留下了深刻印象。

“在這個(gè)學(xué)科，儀器設(shè)備依賴進(jìn)口，強(qiáng)調(diào)邏輯不認(rèn)實(shí)效，注重研究羞于應(yīng)用，缺少的就是黃老師這種推動(dòng)基礎(chǔ)理論服務(wù)實(shí)踐的科學(xué)家精神。我們要像黃老師一樣，鍥而不舍地在科學(xué)的道路上堅(jiān)定前行，這是時(shí)代賦予青年科研工作者的要求?！眳钦胁耪f(shuō)。

同為海歸學(xué)者，國(guó)家“青年千人計(jì)劃”專家、北京航空航天大學(xué)自旋電子交叉學(xué)科研究中心主任趙巍勝對(duì)黃大年“全身心撲在科研上”的狀態(tài)有著深深的共鳴。

“祖國(guó)正處在科技創(chuàng)新的關(guān)鍵期，有蓬勃的發(fā)展前景，也為科研工作者提供了廣闊的舞臺(tái)。我國(guó)科學(xué)技術(shù)多次實(shí)現(xiàn)‘彎道超車’，離不開科研工作者的無(wú)私奉獻(xiàn)?！笨吹絿?guó)家把黃教授的事跡作為典型加以弘揚(yáng)，趙巍勝感到欣慰和振奮：“我相信，在黃大年的精神感召下，未來(lái)我國(guó)科技會(huì)取得更多更大的成就。作為自旋電子交叉學(xué)領(lǐng)域的研究者，我將和團(tuán)隊(duì)一起，敢為人先、分秒必爭(zhēng)，早日實(shí)現(xiàn)祖國(guó)信息存儲(chǔ)及計(jì)算領(lǐng)域核心器件的自主生產(chǎn)，為我國(guó)科技自主創(chuàng)新奮斗不息。”

“時(shí)代呼喚更多像黃老師這樣的科研‘帥才’。”清華大學(xué)材料學(xué)院１３級(jí)博士生宋亮說(shuō)，在幾十年的科研中，黃老師并沒(méi)有沉浸在自己的領(lǐng)域，而是時(shí)刻關(guān)注世界科學(xué)發(fā)展的大潮流，引入其他領(lǐng)域的新技術(shù)、新方法，在傳統(tǒng)學(xué)科的枝干上嫁接出新的學(xué)術(shù)生長(zhǎng)點(diǎn)。創(chuàng)新的事業(yè)，正是吸引不同領(lǐng)域的青年科研工作者追隨他不斷向前的源動(dòng)力。

不忘前人遺志　不負(fù)祖國(guó)重托

斯人已逝，追思泉涌。吉林大學(xué)正在籌劃建立“黃大年基金”、開設(shè)“黃大年獎(jiǎng)學(xué)金”、設(shè)立“黃大年班”，以長(zhǎng)遠(yuǎn)紀(jì)念黃大年為學(xué)校在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究等方面作出的巨大貢獻(xiàn)。

中國(guó)工程院院士、吉林大學(xué)校長(zhǎng)李元元表示，黃大年的崇高品德和奉獻(xiàn)精神將永遠(yuǎn)銘刻在我們心中。他身上所體現(xiàn)出的愛(ài)國(guó)情懷和科學(xué)精神，深深地感染著吉林大學(xué)全體師生及廣大海外留學(xué)歸國(guó)人員，激勵(lì)著大家積極投身于國(guó)家改革發(fā)展、民族復(fù)興的偉大事業(yè)中。

“做黃老師的學(xué)生，是我畢生之幸?！奔执髮W(xué)快速移動(dòng)平臺(tái)探測(cè)技術(shù)研發(fā)中心副教授陳延禮說(shuō)：“現(xiàn)在，每每和我的學(xué)生談起黃老師，他忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的形象又浮現(xiàn)在眼前。我們每一個(gè)黃老師的學(xué)生都會(huì)堅(jiān)定地在他為我們規(guī)劃的道路上走下去，不辜負(fù)老師所教、國(guó)家所托?！?/p>

作為黃大年的第一批學(xué)生，已在國(guó)家海洋局第二海洋研究所工作的袁園剛剛隨中國(guó)南極科考隊(duì)出征返回。他說(shuō)：“跟隨老師５年，他的愛(ài)國(guó)情懷和赤子之心深深影響了我們。他時(shí)常教導(dǎo)我們要耐得住寂寞，內(nèi)心不能浮躁，這是從事科研工作最起碼的要求。我會(huì)時(shí)刻銘記他的教導(dǎo)，繼續(xù)按照老師當(dāng)年的規(guī)劃，堅(jiān)定地走下去、做下去。”

“大年是一代人的楷模，是中國(guó)知識(shí)分子的楷模，是留學(xué)生的楷模！”清華大學(xué)副校長(zhǎng)、中科院院士施一公說(shuō)?！八木窀腥尽⒓?lì)和鼓舞的絕不僅是一個(gè)團(tuán)隊(duì)、幾屆學(xué)生、一所學(xué)校，而將是一個(gè)領(lǐng)域、一批學(xué)子、一代人?！?/p>

花落春未了，薪盡火相傳。一代代愛(ài)國(guó)科學(xué)家的偉大之處不僅在于開創(chuàng)了偉大的事業(yè)，更在于樹立一種信念，讓后輩不斷追隨，任時(shí)代輪換，仍不改初心。

“中國(guó)要由大國(guó)變成強(qiáng)國(guó)，需要有一批‘科研瘋子’，這其中能有我，余愿足矣！”黃大年生前的這句話，深深震撼了武漢大學(xué)測(cè)繪學(xué)院大地測(cè)量專業(yè)研究生許亞輝的心靈。他說(shuō)：“黃老師始終將國(guó)家的前途、民族的未來(lái)作為自己終身奮斗的目標(biāo)，作為一名青年學(xué)生，我要向黃老師學(xué)習(xí)，肩負(fù)起青年一代崇高的歷史使命，將祖國(guó)振興、民族富強(qiáng)同自身的成長(zhǎng)成才結(jié)合起來(lái)。”

黃大年嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、“瘋魔”的探索精神、甘于奉獻(xiàn)的人生情懷對(duì)廣大青年學(xué)子具有巨大的啟示意義。

中國(guó)地質(zhì)科學(xué)院地質(zhì)力學(xué)研究所在讀博士陳龍耀說(shuō)，我將繼承黃老師等老一輩地質(zhì)學(xué)家的優(yōu)良傳統(tǒng)，敢于擔(dān)當(dāng)、勇于創(chuàng)新，為國(guó)家重大戰(zhàn)略需求建功立業(yè)，為我國(guó)地球科學(xué)事業(yè)快速發(fā)展貢獻(xiàn)力量，在無(wú)私奉獻(xiàn)和忘我拼搏中去實(shí)現(xiàn)生命的意義。（記者：吳晶、榮啟涵、施雨岑、張文靜、陳聰、周立權(quán)、張建）