邾城街是新洲區(qū)城關(guān)所在，1905年建校的邾城街第一小學(xué)，是新洲區(qū)唯一一所百年老校。隨著大量農(nóng)村人口涌進(jìn)城鎮(zhèn)，這所小學(xué)被4331名學(xué)生擠成了武漢市在校生人數(shù)最多的小學(xué)，大大超過學(xué)校承受的3000人極限。雖然學(xué)校語數(shù)外三科成績(jī)?cè)谌珔^(qū)小學(xué)經(jīng)常名列第一，但師生們還是被“擠”的難受。(4月27日中新網(wǎng))

3000人是這所小學(xué)的承載極限，但生生地?cái)D進(jìn)了4331名學(xué)生，超載三分之一強(qiáng)。看著密密麻麻擠在操場(chǎng)上的孩子們，連如廁都要看班級(jí)安排表，膽戰(zhàn)心驚之感油然而生。

農(nóng)村人口向新洲城關(guān)大量轉(zhuǎn)移是學(xué)校人數(shù)暴增的大背景，目前全校三分之一的學(xué)生是到新洲城關(guān)務(wù)工或買房的外來人員的子女。一些農(nóng)村家長(zhǎng)投親靠友、租房陪讀，甚至不惜把孩子寄養(yǎng)在群租屋里，也要把孩子送進(jìn)城里學(xué)校。又據(jù)介紹，邾城一小是百年老校，學(xué)校語數(shù)外三科成績(jī)?cè)谌珔^(qū)小學(xué)經(jīng)常名列第一，學(xué)生籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)也常常包攬區(qū)冠軍。換言之，這所武漢市最大小學(xué)就是整個(gè)新洲地區(qū)的“超級(jí)小學(xué)”，優(yōu)良教育資源的虹吸效應(yīng)，使得眾多家長(zhǎng)孩子寧愿“擠”的難受也要千方百計(jì)擠進(jìn)這所意味著領(lǐng)先一步的小學(xué)，教育資源嚴(yán)重不均及擇校熱催生了最大小學(xué)。

最大小學(xué)有違法規(guī)。根據(jù)國(guó)家《城市普通中小學(xué)校校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》、教育部《關(guān)于“十二五”期間加強(qiáng)學(xué)校基本建設(shè)規(guī)劃的意見》等規(guī)定，城市中、小學(xué)班級(jí)規(guī)模分別應(yīng)控制在50人、45人，超過這個(gè)規(guī)模的一般稱為“大班額”“超大班額”。邾城一小目前有4331名學(xué)生，分為70個(gè)班級(jí)，顯然違反了相關(guān)規(guī)定。

最大小學(xué)嚴(yán)重降低義務(wù)教育質(zhì)量。盡管邾城一小有著傲嬌的戰(zhàn)績(jī)，但那是在龐大學(xué)生基數(shù)上產(chǎn)生的集聚效應(yīng)。邾城一小目前全校一線教學(xué)老師共223名，其中近50人是聘請(qǐng)的老師，對(duì)于很多孩子們來說，可能很難得到老師的悉心指點(diǎn)，畢竟老師的精力是有限的，課時(shí)也是一定的，要讓每個(gè)學(xué)生都得到合格的公平的義務(wù)教育難上加難。有研究表明，當(dāng)班級(jí)規(guī)模超過一定的臨界值，學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性就會(huì)大幅降低甚至喪失。而逼仄的人際距離會(huì)產(chǎn)生焦慮情緒，擁擠的校園環(huán)境也壓迫了學(xué)生的活力與想象力，讓素質(zhì)教育、教育創(chuàng)新淪為空話。

最大小學(xué)不止于教育質(zhì)量問題。前不久發(fā)生的濮陽第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)踩踏案，就是學(xué)生們集中上廁所而導(dǎo)致的重大傷亡。學(xué)校超載引發(fā)系列管理難題，最平常不過的校園生活如做操、放學(xué)、上廁所皆成安全風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，雖然學(xué)校安排了“廁所安全崗”、“如廁班級(jí)表”，但這些無所不在的安全隱患猶如懸在孩子們頭上的利器，讓人時(shí)刻處在一種危險(xiǎn)和焦慮之中。因?yàn)楹⒆觽兓顫姾脛?dòng)，對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)知力低，應(yīng)急反應(yīng)弱，一旦稍有差池，便會(huì)對(duì)小學(xué)生產(chǎn)生致命的傷害。

最大小學(xué)并非邾城一小這個(gè)個(gè)例，河南省駐馬店市某縣某初中平均班額達(dá)109人，周口市某縣某學(xué)校平均班額達(dá)113人……近日發(fā)布的《中國(guó)教育發(fā)展報(bào)告（2017）》顯示，我國(guó)中小學(xué)大班額問題依然嚴(yán)重。一方面，城鎮(zhèn)學(xué)校人滿為患；另一方面，鄉(xiāng)村學(xué)校的生源不斷減少，城鎮(zhèn)教育資源緊張、農(nóng)村教育資源閑置，迅猛的城鎮(zhèn)化進(jìn)程與遲滯的教育配套速度形成巨大矛盾，通過最大小學(xué)、大班額問題凸顯出來。

最大小學(xué)超載，亟須多方“卸載”。各級(jí)政府要加大教育投入，落實(shí)相關(guān)法規(guī)，增強(qiáng)優(yōu)質(zhì)教育資源供給，通過城鄉(xiāng)教育一體化發(fā)展的思路，建設(shè)和規(guī)范城區(qū)教育，嚴(yán)格規(guī)范城區(qū)學(xué)校招生，公安部門加強(qiáng)和規(guī)范戶籍管理，防止隨意掛戶，教育行政部門科學(xué)制訂招生計(jì)劃，科學(xué)合理地調(diào)整和劃分學(xué)區(qū)，確保進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女的教育機(jī)會(huì)，力爭(zhēng)達(dá)到幾年內(nèi)消除“超大班”的目標(biāo)。同時(shí)，切實(shí)辦好農(nóng)村學(xué)校。加強(qiáng)農(nóng)村學(xué)校建設(shè)，提高農(nóng)村學(xué)校的品質(zhì)，促進(jìn)農(nóng)村學(xué)生回流，彌補(bǔ)教育不均衡的歷史欠賬。據(jù)報(bào)道，新洲正加快城區(qū)配建學(xué)校，規(guī)劃開建4所新校，希望這個(gè)規(guī)劃早日夢(mèng)想成真。畢竟，盡快摘下“最大小學(xué)”的牌子，對(duì)學(xué)生、老師、政府乃至全社會(huì)都是福音。