在今年的西藏自治區(qū)兩會上,對于“如何利用好援藏項(xiàng)目”,政協(xié)委員們展開熱議。

在醫(yī)藥衛(wèi)生界,自治區(qū)政協(xié)委員、日喀則市人民醫(yī)院黨委副書記、院長米瑪多吉介紹:“自治區(qū)明確提出通過三年的‘組團(tuán)式’援藏工作,日喀則市人民醫(yī)院、拉薩市人民醫(yī)院要力爭創(chuàng)建三級甲等醫(yī)院的重要目標(biāo),我們很有信心。去年,我們?nèi)湛t市人民醫(yī)院根據(jù)中組部關(guān)于對‘組團(tuán)式’援助要做到‘精準(zhǔn)、合理、可實(shí)現(xiàn)、可持續(xù)’的四個(gè)重要原則及要求,積極開展醫(yī)療人才‘組團(tuán)式’援藏和創(chuàng)建三級甲等醫(yī)院工作。目前,各項(xiàng)工作有條不紊進(jìn)行中?！?/p>

針對當(dāng)前醫(yī)療人才“組團(tuán)式”援藏工作面臨著藥品設(shè)備到位進(jìn)度緩慢、事業(yè)編制仍然達(dá)不到規(guī)定要求等瓶頸問題,米瑪多吉建議:“下一步,希望進(jìn)一步簡化工作流程,使援藏工作所需藥品設(shè)備能夠及時(shí)落實(shí)到位;出臺更多的優(yōu)惠政策,給予‘組團(tuán)式’援藏專家住房和資金的支持;政府及有關(guān)部門要大力支持學(xué)科建設(shè)和科研課題申報(bào)工作,提高辦事效率,縮短申報(bào)周期,使醫(yī)療人才援藏專家申報(bào)的課題盡快獲批、落地?！?/p>

同樣,教育人才“組團(tuán)式”援藏工作在教育界別討論中也刮起了“小旋風(fēng)”。自治區(qū)政協(xié)委員馬翠花是林芝市第一中學(xué)的教師,對于自己學(xué)校因教育人才“組團(tuán)式”援藏工作帶來的變化贊不絕口:“教育人才‘組團(tuán)式’援藏工作開辟了人才引進(jìn)的新模式,援藏教師們帶來了新的教學(xué)理念和教學(xué)模式,極大地推進(jìn)了我們學(xué)校的教學(xué)改革?！?/p>

分析林芝市的教育人才“組團(tuán)式”援藏項(xiàng)目現(xiàn)狀,馬翠花認(rèn)為:“教育人才‘組團(tuán)式’援藏隊(duì)伍過于集中在市內(nèi)學(xué)校,分布不均勻,偏遠(yuǎn)學(xué)校有待加強(qiáng);其次,初高中教學(xué)一年的受援時(shí)間有點(diǎn)短,希望下一步,援藏教師遴選上要精,適當(dāng)延長援助時(shí)間,健全管理考核制度。最后,希望加強(qiáng)受援學(xué)校與教育人才‘組團(tuán)式’援藏所在省市的教育教學(xué)交流,擴(kuò)大本地學(xué)校教師外出學(xué)習(xí)的機(jī)會,通過‘傳、幫、帶’,真真正正為當(dāng)?shù)亓粝乱慌鷰Р蛔叩慕處熽?duì)伍?！?/p>