2017年1月2日上午九時，由浙江人民美術出版社出版的中國首套校外兒童美術教程--“與眾不同”兒童美術課程系列教材新書發(fā)布會在北京798尤倫斯現(xiàn)代藝術中心舉行。該套教材由浙江人民美術出版社出版，北京思麥格少兒藝術學院原創(chuàng)課程研究院主編。

該套教材的出版亮相，引起了校內外眾多專家和美術教育學者的廣泛關注。發(fā)布會上，首都師范大學美術學院博士生導師、教育部美術課程標準研制組組長、中國美協(xié)少兒藝委會主任尹少淳先生，著名兒童美術教育專家、特級教師侯令先生，著名兒童美術教育專家、中國美協(xié)少兒藝委會副主任龍念南先生，著名兒童美術教育專家、中國少年兒童造型學會常務理事黃衛(wèi)先生，浙江人民美術出版社高級編審馬寧女士等眾多專家對教材給予了極高的評價，現(xiàn)場座無虛席，全國一百多位一線的美術教師不遠千里而來。一線教師和專家認真對該系列教材的解讀和教學運用提出了使用建議和高度的評價。

尹少淳教授認為課程是教育的心臟，作為全國第一套寫給校外美術教師的教材，讓每一個孩子在繪畫中收獲自信、創(chuàng)造、微笑，正是“與眾不同”兒童美術系列教程的出發(fā)點。這項奉獻校外美術課程建設的新成果將對目前稍顯混亂的兒童美術教育現(xiàn)狀注入更科學的知識結構，不僅對校外美術教育者具有啟示作用，更對校內美術課程改革具有積極意義。侯令先生、龍念南先生、黃衛(wèi)先生均認為該套教材編制思想先進，教學實施落地，是一套能代表中國當前最高水平，與國際兒童美術教育公平對話的教材。

作為此套教材的主編，首都師范大學青年教師，思麥格兒童美術課程研究院課程總監(jiān)黃露博士介紹說， “與眾不同系列教材”共推出五本，分別是《1874后大師藝術》、《思維導圖與繪畫》、《想象與創(chuàng)造》、《自由表現(xiàn)繪畫》、《看電影學畫畫》。教材以當代中國的兒童美術教育研究為基礎，集合了數(shù)十位美術教育學博士、碩士，經(jīng)過五年的研究和教學實驗而編寫。

愛因斯坦曾說：“想象力比知識更重要，因為知識是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動人類的進步，是知識進化的源泉?！必S富的想象力是完全可以在后天培養(yǎng)的一種能力。在“與眾不同”叢書中，可以看到，這些課程富有創(chuàng)意，極具吸引力，讓人驚嘆！原來課外兒童美術教育這道餐還可以這樣加。