在臺盟中央的扶貧字典中，“教育”二字重千鈞。

在貴州畢節(jié)地區(qū)，為了改善赫章縣落后地區(qū)教育滯后的面貌，默默付出的是一位位普通的臺盟盟員，而獲益之地卻不止一處。

臺盟與赫章的結(jié)緣，于貧困山區(qū)而言是一場來自大山外的“及時雨”，潤物無聲，綿綿不斷，洗去了赤貧蒙在孩童身上教育的灰塵，播下了希望的種子，托起孩子們美好的夢想。

幫困助學(xué)在行動

今年5月，來自上海地區(qū)的盟員張菡曾在兩天內(nèi)走訪了赫章縣城關(guān)、野馬川、白果、平山、古達、水塘堡、威奢、河鎮(zhèn)等鄉(xiāng)鎮(zhèn)的10余所中小學(xué)。一周的走訪和調(diào)研，讓她對當(dāng)?shù)氐霓k學(xué)條件、教育普及程度、師資建設(shè)、課程開發(fā)、留守兒童等問題的變化感到驚訝，進而欣喜：青山環(huán)繞下的學(xué)校一所比一所漂亮，教學(xué)樓、足球場、籃球場、學(xué)生宿舍和食堂等一應(yīng)俱全；校長及教師的教學(xué)理念和管理方式發(fā)生了變化；電子化教學(xué)在這里也開始普及；同心電腦室、陽光少年之家、心靈小屋等投入使用，成為了學(xué)生課余時溝通交流、抒發(fā)情感的好去處。

雖說臺盟籌資力量有限，但在教育扶貧、改善民生上，臺盟卻全力付出。全國政協(xié)副主席、臺盟中央主席林文漪多次對赫章教育扶貧工作作出明確指示：從臺盟中央到地方各級組織，貫徹上下聯(lián)動、橫向聯(lián)合工作機制，形成教育幫扶合力。

今年3月下旬，作為臺盟中央副主席，全國政協(xié)常委楊健來到赫章，深入平山等鄉(xiāng)鎮(zhèn)，考察基礎(chǔ)教育等民生事宜，隨行的專家、教育家一如既往地帶來了對口幫扶的項目和資金。聽說當(dāng)?shù)赜袑W(xué)校沒有現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)教室，臺盟中央隨即協(xié)調(diào)了60臺電腦為赫章縣城關(guān)鎮(zhèn)第三小學(xué)建立現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)教室。