“吉林省政協(xié)文史資料委員會從1960年成立之初便高度重視文史資料征集工作。吉林是文史資料的富礦,近現(xiàn)代史上許多重要歷史事件都發(fā)生在這里?！奔质≌f(xié)文史資料委員會副主任張曉康介紹,為紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,他們將多年搜集、挖掘、征集的大量親歷者口述或撰寫的偽滿洲國稿件精編完成了一套揭露上世紀三四十年代日本帝國主義在東北殖民統(tǒng)治的歷史真相,再現(xiàn)中華民族前仆后繼、英勇斗爭的“三親”史料叢書《東北的淪陷和抗戰(zhàn)》,“無可辯駁地為日軍侵華留下鐵證”。

在發(fā)揮文史資料“存史、資政、團結(jié)、育人”的作用上,“十三五”期間,廣西壯族自治區(qū)政協(xié)將形成區(qū)、市、縣三級政協(xié)文史館體系,開展文史資料工作數(shù)字化、多媒體化和網(wǎng)絡(luò)化建設(shè),利用現(xiàn)代技術(shù)手段征集音像史料,推動文史資料工作整體發(fā)展;杭州市政協(xié)以多角度策劃文史征編選題,不僅從歷史事件、當?shù)芈糜翁厣冉嵌韧诰蚝贾莨适?還結(jié)合“十三五”規(guī)劃著手實施“杭州記憶工程”,側(cè)重近現(xiàn)代史料,特別是改革開放以來史料征集;寧波市政協(xié)采取“此題承包”的方式,面向社會公開招標,組織專家學(xué)者審核把關(guān),規(guī)范史料的征編程序,提高文史資料工作效率;新疆維吾爾自治區(qū)政協(xié)則通過制定文史資料征集獎勵辦法調(diào)動各界人士撰寫和提供史料的積極性……雖然各地的文史工作面臨的實際情況不盡相同,但在不斷地探索創(chuàng)新中依然呈現(xiàn)出百花齊放的態(tài)勢。

組織開展委員學(xué)習(xí)是政協(xié)的一項重要任務(wù),也是一項基礎(chǔ)性和經(jīng)常性工作。為了更好為委員知情明政、提高參政議政能力搭建平臺,北京市政協(xié)通過舉辦政協(xié)報告廳、委員暑期讀書班、新任委員培訓(xùn)班、開展新聞輿論民主監(jiān)督活動以及建設(shè)委員網(wǎng)上學(xué)習(xí)書庫等多種形式,深入組織開展委員學(xué)習(xí)工作。例如,每年安排十場左右的“政協(xié)報告廳”,圍繞國內(nèi)外時政熱點以及委員履職需要邀請國內(nèi)理論和實際工作研究方面有影響力的專家學(xué)者作報告;與全國政協(xié)聯(lián)系建立“在京委員學(xué)習(xí)報告會”;通過定期座談和視察活動相結(jié)合的方式,開展新聞輿論民主監(jiān)督。通過這些形式,一方面講好政協(xié)故事,傳遞委員聲音,另一方面借助媒體加強了委員與群眾互動,拓寬委員履職渠道。

知識性、知情性、時政性是組織政協(xié)委員學(xué)習(xí)的特點。隨著新媒體的興起,在信息獲取日益快捷以及多元的新形勢下,如何能夠保持學(xué)習(xí)活動的吸引力、增強學(xué)習(xí)的實效性成為大家關(guān)注的話題。對此,廈門市政協(xié)以建設(shè)學(xué)習(xí)型政協(xié)為目標,針對履職需求組織學(xué)習(xí),圍繞市政協(xié)每年的工作重點安排學(xué)習(xí)內(nèi)容、開設(shè)實地考察課程,在學(xué)習(xí)中提升委員調(diào)查研究能力;上海市政協(xié)除了加強學(xué)習(xí)工作統(tǒng)籌、設(shè)立委員學(xué)習(xí)資料室,還與市委黨校、市社會主義學(xué)院簽署三方合作備忘錄,建立市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)為市委黨校、市社會主義學(xué)院主體班次授課制度,邀請市委黨校、市社會主義學(xué)院相關(guān)專業(yè)教師參與政協(xié)議題討論,有效提升了各級黨政干部對人民政協(xié)作為協(xié)商民主監(jiān)督渠道的認識;浙江省政協(xié)通過搭建學(xué)習(xí)平臺,以“堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,強化制度保障,加強考核考評,注重效果引導(dǎo)”四大舉措,推動委員學(xué)習(xí)更加深入。其中,由省政協(xié)主席或副主席親自主持的“浙江政協(xié)·崇學(xué)講壇”每月定期舉行,每期圍繞1至2個涉及浙江省經(jīng)濟社會發(fā)展有關(guān)熱點問題和委員們關(guān)心的民生問題進行專題講座,截至今年8月底已舉辦35講;湖南省政協(xié)緊扣黨和政府中心工作,選擇綜合性、戰(zhàn)略性、全面性課題開展調(diào)研,并集學(xué)習(xí)工作與視察調(diào)研有機結(jié)合,寓于視察調(diào)研的全過程;青海省政協(xié)把加強委員學(xué)習(xí)培訓(xùn)放在重要位置,通過“三個納入”,即納入年度工作總體思路、納入年度政協(xié)工作計劃、納入年度目標考核任務(wù),提升學(xué)習(xí)培訓(xùn)的層次水平……各地政協(xié)學(xué)習(xí)委員會通過搭建多形式、多角度的平臺,為委員們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件,有效提升了委員“懂政協(xié)、會協(xié)商、善議政”的能力水平。

在聽取了廣泛的討論交流后,全國政協(xié)文史和學(xué)習(xí)委員會主任王太華對各地文史和學(xué)習(xí)委員會在工作中的繼承創(chuàng)新精神表示肯定。他說,政協(xié)文史和學(xué)習(xí)工作在長期發(fā)展過程中形成了優(yōu)良的傳統(tǒng)和作風(fēng),在人民政協(xié)事業(yè)中發(fā)揮了突出作用。王太華希望各地文史和學(xué)習(xí)委員會在今后的工作中繼續(xù)突出政協(xié)特色,堅持統(tǒng)戰(zhàn)定位,把握做好文史和學(xué)習(xí)工作的方向和原則,在傳承中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中發(fā)展,為人民政協(xié)事業(yè)貢獻智慧和力量。