新華社北京３月６日電　題：“與其養(yǎng)虧損的企業(yè)，不如養(yǎng)職工”

“與其養(yǎng)虧損的企業(yè)，不如養(yǎng)職工。職工生活有著落了，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)可以重新找到工作崗位。”——全國(guó)政協(xié)常委、北京大學(xué)光華管理學(xué)院名譽(yù)院長(zhǎng)厲以寧。

“應(yīng)該以教育創(chuàng)新提供創(chuàng)新的教育，創(chuàng)新的教育培養(yǎng)創(chuàng)新的人才，以創(chuàng)新的人才完成創(chuàng)新的產(chǎn)品。沒(méi)有創(chuàng)新的教育，沒(méi)有教育的創(chuàng)新，創(chuàng)新是不可能持久的?！薄珖?guó)人大代表、南方科技大學(xué)校長(zhǎng)陳十一。

“高等教育綜合改革，就是要通過(guò)改革，充分釋放大學(xué)的潛力，釋放教師的潛力，教育才能真正做好?！薄珖?guó)人大代表、北京大學(xué)校長(zhǎng)林建華。

“教育扶貧既可扶知、又可扶智，還能扶志，最具持久效力，也是從根本上斬?cái)嘭毨ТH傳遞鏈條的精準(zhǔn)扶貧舉措?！薄珖?guó)政協(xié)委員、民盟四川省委主委趙振銑。

“如何實(shí)現(xiàn)‘精準(zhǔn)扶貧、不落一人’？我們?cè)趯?shí)施‘六個(gè)精準(zhǔn)’過(guò)程中，普遍感受到，易地搬遷、生態(tài)補(bǔ)償、社會(huì)保障兜底，這幾個(gè)一批任務(wù)繁重、必不可少，但挖掉貧困的根子，阻斷貧困傳遞，最終要靠發(fā)展產(chǎn)業(yè)和扶持就業(yè)。”——全國(guó)人大代表、湖北省黃岡市委書(shū)記劉雪榮。

“扶貧，不僅要讓農(nóng)牧民富口袋，還要讓他們富腦袋?！薄珖?guó)人大代表、瑪納斯億鑫果品專業(yè)合作社理事長(zhǎng)楊琴。

“中國(guó)發(fā)達(dá)的互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)不能只體現(xiàn)在銷(xiāo)售渠道上，更應(yīng)該對(duì)接制造環(huán)節(jié)。既避免庫(kù)存積壓，又滿足人們的個(gè)性化需求。”——全國(guó)政協(xié)委員、復(fù)星集團(tuán)董事長(zhǎng)郭廣昌。