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蘇士澍:書(shū)法進(jìn)課堂已有成效 書(shū)法老師仍缺少

2016年03月06日 10:45 | 作者:開(kāi)可 | 來(lái)源:人民政協(xié)網(wǎng)
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人民政協(xié)網(wǎng)北京3月6日電(中國(guó)青年網(wǎng)記者 開(kāi)可)全國(guó)政協(xié)常委、中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)主席蘇士澍日前向記者表示,今年他的政協(xié)提案繼續(xù)圍繞書(shū)法進(jìn)課堂。


全國(guó)政協(xié)常委、中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)主席蘇士澍寫(xiě)下:寫(xiě)好中國(guó)字,做好中國(guó)人。 李永鵬 攝

全國(guó)政協(xié)常委、中國(guó)書(shū)法家協(xié)會(huì)主席蘇士澍寫(xiě)下:寫(xiě)好中國(guó)字,做好中國(guó)人。 李永鵬 攝


據(jù)蘇士澍介紹,經(jīng)過(guò)幾年的努力,教育部已經(jīng)讓書(shū)法走進(jìn)了孩子們的課堂。但是現(xiàn)在面臨的一個(gè)問(wèn)題就是缺少書(shū)法老師,“據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國(guó)大概有45萬(wàn)所中小學(xué),如果每個(gè)學(xué)校有一個(gè)書(shū)法老師,那么就缺少45萬(wàn)名老師。我們?cè)谶@些方面做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。寫(xiě)好中國(guó)字,做好中國(guó)人,要讓孩子們從小把漢字牢牢扎下根?!?/p>


蘇士澍說(shuō),現(xiàn)在有一些宣傳廣告、一些企業(yè)在利益的驅(qū)動(dòng)下,篡改中國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)語(yǔ)言,篡改成語(yǔ)和英雄人物,還會(huì)利用同音字、多音字達(dá)到他們的商業(yè)目的,“我覺(jué)得這一點(diǎn)是不可饒恕的。”


他向記者介紹了自己的一段經(jīng)歷?!霸谝恍┖軆?yōu)秀的學(xué)校,我讓孩子們把書(shū)本合起來(lái),拿起筆,把手機(jī)關(guān)上。我念課本里的一段話(huà),讓他們寫(xiě)一寫(xiě)。能夠基本寫(xiě)正確的孩子只占了20%。然后再通過(guò)拼音去寫(xiě),(基本正確的比例)就是40%。還有一部分是寫(xiě)都不會(huì)寫(xiě)的?,F(xiàn)在孩子們的書(shū)寫(xiě)能力越來(lái)越差了,因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)、電腦出現(xiàn)了,一打拼音漢字就出來(lái)了?!?/p>


蘇士澍表示,做任何事情都要從娃娃抓起。去年,他在維也納給聯(lián)合國(guó)的工作人員講課。到場(chǎng)聽(tīng)課的都是中國(guó)人?!拔抑v課的目的就是寫(xiě)好中國(guó)字,做好中國(guó)人。他們?yōu)槭澜绲暮推皆谂ぷ?,但是他們也都是華人。他們的漢字書(shū)寫(xiě)能力在慢慢退化。他們一致反映,要求他們的孩子們只要放寒假、暑假就到北京、上海、廣州,到國(guó)內(nèi)好好學(xué)習(xí)說(shuō)中國(guó)話(huà)、寫(xiě)中國(guó)字,這樣他們工作起來(lái)才感覺(jué)到安慰。讓孩子們凈化語(yǔ)言不僅關(guān)系到孩子們寫(xiě)好字、讀好書(shū),更關(guān)系到中華民族下一代成長(zhǎng)的問(wèn)題。”蘇士澍說(shuō)道。


編輯:邢賀揚(yáng)

關(guān)鍵詞:蘇士澍 書(shū)法進(jìn)課堂 書(shū)法老師 書(shū)法教育

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