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民進中央提案教育供給側改革:真正的教育應允許公平的選擇

2016年03月04日 11:39 | 來源:人民政協(xié)網(wǎng)
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全國政協(xié)常委、民進中央副主席朱永新 記者 張炎良 攝


人民政協(xié)網(wǎng)北京3月4日電 (中國青年網(wǎng)記者 張炎良 通訊員 徐爽) 教育領域是民進中央歷年提案高度關注的“老陣地”,2016兩會,民進中央將為全國政協(xié)十二屆四次會議提交37件提案,其中《關于深化教育供給側結構性改革的提案》將作為重點推薦提案提交大會。

全國政協(xié)常委、民進中央副主席朱永新在2016全國兩會召開前圍繞教育結構性供給側改革接受媒體采訪。他指出,目前國內的高端教育需求外溢嚴重。2014年中國留學生境外消費接近2000億元,從2014年7月至2015年2月,在美接受基礎教育的中國留學生增長了23.5%,接受高中教育的增長了50%,留學低齡化趨勢日趨顯著?!斑@些孩子,長期在國外接受教育,人生觀、世界觀所有的一切以西方文化為導向,很難想象低齡青少年能在境外培養(yǎng)出‘中國心’;同時其所在的家庭,通常作為社會中堅力量,也會互相影響。”朱永新說。

朱永新認為,提供多樣化、高質量的教育服務,滿足不同層次的教育需求是關鍵。“要把學生留在國內,開展‘不出國的留學’。”在朱永新看來,真正的教育應該是允許公平選擇的,然而當前民辦學校門檻過高,生存環(huán)境困難,因此其積極性、質量和效率都有待提高。他主張在國際學校的開辦上,公辦學校讓位民營學校,以提供足夠的機會和生源;對于少數(shù)天才孩童,實現(xiàn)更具針對性的教育模式,建立一定量的精英學校;鼓勵教育家辦學,例如許多優(yōu)質公立學校早早退休的校長,可以召集起來組建教育管理公司,規(guī)范整個民辦市場。

一方面是高端教育的外溢,另一方面是數(shù)以億計的進城務工人員的教育服務嚴重不足。朱永新發(fā)現(xiàn)有相當比例的進城務工人員沒有經(jīng)過職業(yè)訓練便直接進入勞動市場和工作崗位,專業(yè)能力的缺乏成為他們進入城市新興職業(yè)的發(fā)展障礙;與此同時,高中教育階段職普比不斷下降,2014年中職教育招生比例已經(jīng)低于44%,很多中職學校招生困難,大量資源閑置浪費。其主要原因在于當前針對農(nóng)民工的職業(yè)教育效果不佳,針對性差,投入和產(chǎn)出回報不對等,用人單位和農(nóng)民工都缺乏積極性。

針對教育和需求無法對接的現(xiàn)狀,朱永新呼吁破除入學門檻。在農(nóng)民工相對集中區(qū)域開設集中教學點,結合園區(qū)的產(chǎn)業(yè)與企業(yè)需求設計培訓課程,以及規(guī)范市場價格和培訓講師質量等一系列措施,讓農(nóng)民工能夠邊打工養(yǎng)家、邊上學培訓,甚至通過學分累計的方式獲得學歷,推動教育服務與“互聯(lián)網(wǎng)+”深度融合,探索開發(fā)各類“互聯(lián)網(wǎng)+教育+相關行業(yè)”的產(chǎn)業(yè),使教育成為個人進步的推動器和社會流動的潤滑劑。

“用傳統(tǒng)模式去研究思考教育供給,它永遠是供給不足的,我們必須要研究在互聯(lián)網(wǎng)時代下的新的教育供給側改革,新的學校發(fā)展模式?!敝煊佬抡f。


編輯:孫莉姍

關鍵詞:民進中央 提案 教育供給側改革

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