任士榮，國(guó)家一級(jí)手風(fēng)琴演奏員。2006年開始扶盲助盲活動(dòng)，2007年創(chuàng)辦“和諧之聲盲人手風(fēng)琴班”，以專業(yè)特長(zhǎng)致力于幫扶更多盲人朋友，榮獲“中國(guó)手風(fēng)琴終身成就獎(jiǎng)”、“北京扶殘助殘先進(jìn)個(gè)人”、“2015北京榜樣”等多項(xiàng)殊榮。

他從14歲開始拉手風(fēng)琴，60多年來從未間斷。他曾參加赴朝鮮慰問團(tuán)，背著手風(fēng)琴鉆坑道、上陣地，給浴血奮戰(zhàn)的志愿軍演奏樂曲；他經(jīng)常下部隊(duì)演出，跑遍了大江南北、長(zhǎng)城內(nèi)外。在高原哨所，在戈壁深處，哪怕只有一名戰(zhàn)士，他也會(huì)拉響心愛的手風(fēng)琴……

過往歲月中的那些“曾經(jīng)”，81歲的任士榮在采訪中只是幾句話簡(jiǎn)略帶過。他侃侃而談的，是10年間結(jié)緣的近百名看不到琴鍵和曲譜的盲人學(xué)生，“音樂，讓他們?cè)诰眠`的黑暗中感受到了光明?！?/p>

給盲人當(dāng)老師

合奏、重奏、獨(dú)奏，琴聲、掌聲、笑聲……自從任士榮1996年退休后來到北京市海淀區(qū)萬(wàn)壽路街道做志愿者，位于采石路7號(hào)的社區(qū)活動(dòng)室便時(shí)常充滿了歡聲笑語(yǔ)。從屋內(nèi)傳出的優(yōu)美手風(fēng)琴樂聲，總能讓途經(jīng)那里的人流連駐足。

每個(gè)星期周三、周日的上午9時(shí)到11時(shí)，只要喜歡音樂，無論年齡、職業(yè)，都可以跟著任士榮免費(fèi)學(xué)習(xí)拉手風(fēng)琴。為了照顧中老年音樂愛好者，他總是不厭其煩地把五線譜翻譯成簡(jiǎn)譜，對(duì)新來的學(xué)員更是時(shí)不時(shí)地單獨(dú)“開小灶”。

“是陳國(guó)月，讓我開始與盲人結(jié)緣?！陛p輕撫摸著手風(fēng)琴按鍵，任士榮的思緒回到了1997年的夏天：

來自農(nóng)村的陳國(guó)月先天全盲，他常抱著手風(fēng)琴、帶個(gè)小馬扎，坐在八大處公園的一角拉琴賣藝。那天溫度很高，就在陳國(guó)月滿頭冒汗地拉著《團(tuán)結(jié)就是力量》時(shí)，耳邊傳來一位老者的聲音：“你這樣拉不行，拉得不對(duì)?！?/p>

聽完這句話，陳國(guó)月本就曬得通紅的臉膛因?qū)擂味由盍祟伾?，情急之下他生氣地回了一句：“要不您來拉一個(gè)！”沒想到的是，老先生接過琴，二話不說拉了段《西班牙斗牛士》。

一曲終了陳國(guó)月才知道，老先生原來就是“廣播節(jié)目里手風(fēng)琴講座的主講人任士榮”。聽到任士榮問他想不想學(xué)琴，一臉驚訝的陳國(guó)月最終還是婉言謝絕了。

似乎是命運(yùn)的安排，這次偶遇，為10年后的重逢埋下了伏筆。

2007年，陳國(guó)月到東城區(qū)圖書館參加手風(fēng)琴比賽，有位評(píng)委神神秘秘地問他：“我看你挺面熟，你還認(rèn)識(shí)我不？”陳國(guó)月想了想，脫口而出“您是不是姓任？”任士榮邊笑邊握住了他的手。

正是從那時(shí)起，陳國(guó)月決定正式拜任士榮為師，任士榮自此有了第一位盲人學(xué)生。后來，他請(qǐng)陳國(guó)月幫忙，把想學(xué)手風(fēng)琴的盲人集中到北京殘疾人活動(dòng)中心，成立了“和諧之聲盲人手風(fēng)琴班”，免費(fèi)傳授演奏與合唱技能。

自創(chuàng)“觸摸教學(xué)法”

縱然是新中國(guó)手風(fēng)琴事業(yè)泰斗級(jí)人物，可教盲人演奏手風(fēng)琴，對(duì)任士榮來說也是“破天荒頭一回”。為此，他給自己定下了兩條規(guī)矩：不能讓他們受一點(diǎn)委屈，不要讓他們的自尊心受到傷害。

手風(fēng)琴演奏班成立不久，便集中了幾十個(gè)沒有音樂基礎(chǔ)、平均年齡45歲的盲人學(xué)生。他們有的先天全盲，有的因意外失明。為教會(huì)他們，任士榮摸索出了一套獨(dú)特的教學(xué)方法。他讓盲人用手感受黑鍵和白鍵的位置，讓他們摸手型、摸風(fēng)箱，通過觸摸感受和體驗(yàn)拉琴的技術(shù)與演奏技巧。

看不見樂譜，可以播放手風(fēng)琴教學(xué)講座錄音，然后請(qǐng)志愿者將樂譜唱出來。對(duì)盲人而言，學(xué)習(xí)演奏手風(fēng)琴最困難的還是打拍子。

“剛開始學(xué)琴拉音節(jié)，老師要求既要把拍子拉滿又不能把拍子拖長(zhǎng)，可我根本就不會(huì)打拍子?！睂W(xué)員劉和平告訴記者，為了讓像他一樣的盲人學(xué)會(huì)打拍子，任士榮常常單腳跪地扶著他們的腳，一下、兩下地幫他們感受節(jié)拍的打法。

慢慢的音樂節(jié)奏感有了，信心足了，心情也發(fā)生了變化。自從跟任士榮學(xué)琴后，盲人學(xué)員們用手指和耳朵感受著五彩的世界，人生不再黯淡無光。他們中，有的是專程從通州趕到海淀，有人一天能練8到10個(gè)小時(shí)……

“那學(xué)習(xí)熱情，真是擋都擋不住。”任士榮笑著對(duì)記者說，看著他們拉琴之后很快樂、生活也更精彩。

作為啟蒙老師的任士榮并沒有居功自傲，“我做的事情很平常，沒什么特別。能被社會(huì)需要，就是一種幸福?！?/p>

生命因此而精彩

手指在黑白琴鍵間上下翻飛，任士榮的愛心化為快樂的音符，溫暖著身邊越來越多的人。琴聲不僅撫平了盲人們內(nèi)心的憂傷，更讓他們擁有了前所未有的自信與快樂。

現(xiàn)如今，盲人“大弟子”陳國(guó)月被任士榮夸贊是個(gè)“角兒”，這位“八大處手風(fēng)琴藝人”的生活質(zhì)量隨著琴技提高了不少；學(xué)琴5年，劉和平每天練琴8個(gè)小時(shí)，有時(shí)甚至10個(gè)小時(shí)，手風(fēng)琴成了他的精神支柱，“說實(shí)話，沒琴我活不了”；曾在北京一家歌舞團(tuán)擔(dān)任服裝師的李立憲幾年前因病致盲，任士榮的精彩演奏和細(xì)心關(guān)懷讓曾經(jīng)心灰意冷的他倍感溫暖?，F(xiàn)在，李立憲不僅能嫻熟地演奏多首手風(fēng)琴曲子，還能自己作曲……

所有這些讓任士榮在欣慰之余，開始思考如何讓盲人在收獲快樂的同時(shí)，還能活出精彩，他決定給他們一個(gè)展示自我的舞臺(tái)。

2008年汶川大地震后，任士榮和學(xué)生們精心準(zhǔn)備了一臺(tái)義演。隨后，他將演出所得善款全部捐給了災(zāi)區(qū)人民。同年，他又帶領(lǐng)學(xué)員來到奧運(yùn)場(chǎng)館，為運(yùn)動(dòng)健兒表演鼓勁兒。除了外出演出，任士榮還帶著學(xué)員們參加手風(fēng)琴比賽，并獲得了不少獎(jiǎng)項(xiàng)。目前班上的18臺(tái)公用手風(fēng)琴，就是用這些獎(jiǎng)金購(gòu)置的。

在任士榮的臉上，笑容好像從不會(huì)缺席。“之所以樂于做這些事情，是因?yàn)橄矚g雷鋒的那句名言‘人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的’。”他說，看著學(xué)生們拉琴時(shí)開心的樣子，自己也很開心，“何樂而不為呢？”