高校統(tǒng)戰(zhàn)工作是全黨統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重要組成部分，也是高校黨的建設(shè)的重要組成部分。清華大學(xué)黨委歷來(lái)高度重視統(tǒng)戰(zhàn)工作，在學(xué)校人才培養(yǎng)、教師隊(duì)伍建設(shè)、干部隊(duì)伍建設(shè)等方面，充分發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線法寶作用，為推進(jìn)世界一流大學(xué)建設(shè)、為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)作貢獻(xiàn)凝聚智慧和力量。

近些年來(lái)，清華大學(xué)重點(diǎn)加強(qiáng)了黨外代表人士的培養(yǎng)和使用，圍繞“使用一批、備選一批、培養(yǎng)一批”的要求，著力思想政治引導(dǎo)，遵循代表人士成長(zhǎng)規(guī)律，扎實(shí)做好發(fā)現(xiàn)選拔、培養(yǎng)考察、推薦使用、管理引導(dǎo)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)工作，注重個(gè)性化培養(yǎng)，量身定制發(fā)展路徑，健全各項(xiàng)制度保障，幫助他們進(jìn)入角色、提高素質(zhì)、發(fā)揮作用，造就了一支年齡結(jié)構(gòu)合理、學(xué)術(shù)水平精湛、社會(huì)影響廣泛、群眾普遍認(rèn)同的新一代黨外代表人士隊(duì)伍。精心做好少數(shù)民族和港澳臺(tái)學(xué)生培養(yǎng)工作，始終堅(jiān)持“一視同仁、適當(dāng)照顧”的原則，采用“因材施教”的培養(yǎng)方法和“趨同存異”的管理措施；加強(qiáng)少數(shù)民族學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育，做好黨建工作，積極引導(dǎo)他們回家鄉(xiāng)就業(yè)，促進(jìn)西部地區(qū)發(fā)展和多民族融合；創(chuàng)新港澳臺(tái)地區(qū)招生方式，開(kāi)設(shè)傳統(tǒng)文化和國(guó)情教育必修課，加強(qiáng)清華學(xué)生同港澳臺(tái)地區(qū)青年交流，有效增進(jìn)港澳臺(tái)學(xué)生對(duì)祖國(guó)的了解和認(rèn)同。不斷加強(qiáng)和改進(jìn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，全面推進(jìn)學(xué)校統(tǒng)戰(zhàn)工作，加強(qiáng)校院系統(tǒng)戰(zhàn)工作隊(duì)伍，支持民主黨派做好自身建設(shè)，堅(jiān)持做好僑務(wù)工作，不斷加強(qiáng)對(duì)歸國(guó)留學(xué)人員的關(guān)懷引導(dǎo)等。

新形勢(shì)下清華大學(xué)統(tǒng)戰(zhàn)工作也面臨著不少新情況新挑戰(zhàn)新任務(wù)，比如，如何引導(dǎo)統(tǒng)一戰(zhàn)線在學(xué)校創(chuàng)建世界一流大學(xué)進(jìn)程中發(fā)揮更大作用，如何做好新時(shí)期黨外代表人士的思想政治工作，如何幫助歸國(guó)留學(xué)人員發(fā)揮優(yōu)勢(shì)補(bǔ)足劣勢(shì)等，這些都需要繼續(xù)探索和創(chuàng)新。

新形勢(shì)新任務(wù)下，清華大學(xué)將按照中央部署，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展針對(duì)性工作，以改革創(chuàng)新精神提升統(tǒng)戰(zhàn)工作科學(xué)化水平。重點(diǎn)圍繞加強(qiáng)中青年黨外代表人士的培養(yǎng)和使用、進(jìn)一步發(fā)揮好民主黨派在學(xué)校工作中的作用等深入開(kāi)展調(diào)查研究；對(duì)照《條例》要求對(duì)學(xué)校統(tǒng)戰(zhàn)工作制度進(jìn)行全面梳理，出臺(tái)《清華大學(xué)黨委關(guān)于加強(qiáng)統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的實(shí)施意見(jiàn)》，強(qiáng)化制度建設(shè)，推動(dòng)統(tǒng)戰(zhàn)工作規(guī)范化；完善統(tǒng)戰(zhàn)工作領(lǐng)導(dǎo)和工作體系，成立學(xué)校統(tǒng)戰(zhàn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，形成合力；下半年召開(kāi)黨委統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議，在全校干部中進(jìn)一步強(qiáng)化統(tǒng)戰(zhàn)意識(shí)、落實(shí)工作舉措，努力形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)戰(zhàn)部牽頭協(xié)調(diào)、各部門(mén)各負(fù)其責(zé)、齊抓共管的大統(tǒng)戰(zhàn)格局。（作者系清華大學(xué)黨委書(shū)記）