原標(biāo)題：透視慢就業(yè):不急找工作而去環(huán)游 如此任性為哪般?

　　近日，國(guó)家統(tǒng)計(jì)局在上海的調(diào)查顯示，部分應(yīng)屆畢業(yè)生畢業(yè)后既不打算馬上就業(yè)也不打算繼續(xù)深造，而是打算在家休息或者外出游學(xué)一段時(shí)間。對(duì)此，有55.6%的受訪家長(zhǎng)表示，若理由充分會(huì)給予支持。

　　2015年，全國(guó)高校畢業(yè)生人數(shù)達(dá)到749萬(wàn)，比去年增加22萬(wàn)人，大學(xué)生就業(yè)面臨新的挑戰(zhàn)。而越來(lái)越多的“90后”畢業(yè)生并不著急找工作，而是有著更為多元的打算：支教、游學(xué)、環(huán)游世界……“慢就業(yè)”，到底是回避就業(yè)壓力的搪塞，還是在突破舊觀念束縛，倡導(dǎo)一種新的就業(yè)觀？

　　“未擁有的都在路上”

　　山西女孩何晉靈剛滿25歲，去年畢業(yè)。一年時(shí)間里，她形容自己的狀態(tài)是依舊“在路上”，“沒(méi)上過(guò)班，沒(méi)有積蓄”。她說(shuō)。

　　這一年，何晉靈幾乎都在旅行。“新鮮感”，何晉靈這樣總結(jié)旅行最大的樂(lè)趣，“新鮮的人，新鮮的空氣和語(yǔ)言，陌生人的一舉一動(dòng)都吸引著我。”

　　同學(xué)畢業(yè)后大多數(shù)都選擇了當(dāng)老師，但她對(duì)此并不感興趣。求職季，身邊的同學(xué)都在忙著投簡(jiǎn)歷、參加面試，但她甚至連簡(jiǎn)歷都沒(méi)有制作。“其實(shí)我壓根兒就沒(méi)做好工作的準(zhǔn)備”，何晉靈說(shuō)，“我目前為止唯一應(yīng)聘的一個(gè)職位，是一份圖書(shū)庫(kù)房管理員的工作。”

　　將行李打包寄回家后，何晉靈覺(jué)得終于自由了。畢業(yè)后的第二天，她一個(gè)人背著包去了天津。“那天許巍在天津有演唱會(huì)，看一場(chǎng)他的演唱會(huì)是我大學(xué)生活一直以來(lái)的愿望。”她說(shuō)。

　　“雖然覺(jué)得整天無(wú)所事事地玩是一件讓人特別心慌的事情，但自己到底想干什么，卻很迷茫。”和很多“90后”同齡人一樣，何晉靈不太能接受一成不變、朝九晚五的生活。想到最后，她干脆再次“出走”，給自己一年時(shí)間，去尋找。

　　現(xiàn)在何晉靈一個(gè)人在上海打理一間100平方米的家庭旅館。17個(gè)床位，50元一天。有了這筆經(jīng)濟(jì)來(lái)源，每個(gè)月能保證這個(gè)對(duì)數(shù)字不敏感的年輕老板“出走”一次。“夠用就好”，她說(shuō)。

　　家里人對(duì)何晉靈給予了極大的自由。家里五姐妹，何晉靈排行老三。父母對(duì)幾個(gè)孩子最多的期許，是“開(kāi)心就好，身體要緊”。

　　“有人說(shuō)我們逃避，但逃避是一條不屬于我的路。”面對(duì)質(zhì)疑，何晉靈不以為然，“我選擇的路是很開(kāi)心的。我可能沒(méi)有辦法清晰地操控自己的人生，以及擁有清晰的目標(biāo)。但慢一些，你還未擁有的那些都在來(lái)的路上。”

　　“ 別像個(gè)盲目的機(jī)器 ”

　　王斯宇，今年畢業(yè)于北京某高校。畢業(yè)后在家“調(diào)整”，她給自己報(bào)了個(gè)舞蹈班，辦了健身卡，陪陪父母。“挺充實(shí)”，她說(shuō)。

　　“誰(shuí)說(shuō)畢業(yè)就工作是標(biāo)配？”大學(xué)學(xué)習(xí)哲學(xué)的王斯宇在朋友眼里，是個(gè)很有想法的人，“社會(huì)上和學(xué)校教育都一直在灌輸：畢業(yè)就要工作。可是，這并不是一條唯一的道路。我不理解，為什么不能做每個(gè)人自己感興趣的事情呢？”

　　出國(guó)深造，這條路是王斯宇一開(kāi)始就清晰地設(shè)定好的。將來(lái)她打算去澳大利亞學(xué)自己喜歡的教育學(xué)專業(yè)。

　　室友求職期間，王斯宇陪著去“打了一次醬油”。在那次招聘會(huì)上，雖然王斯宇什么材料都沒(méi)帶，但名校的出身還是讓王斯宇被最終錄用，職位是廣州一所中學(xué)的老師。

　　“沒(méi)過(guò)多久，我就告訴對(duì)方，我去不了。”王斯宇說(shuō)，理想的工作是“有創(chuàng)造性的，對(duì)專業(yè)的限制不能太多。”她說(shuō)：“我沒(méi)想過(guò)要進(jìn)機(jī)關(guān)、事業(yè)單位，如果不出國(guó)，我就自己創(chuàng)業(yè)。”

　　王斯宇是家里的獨(dú)生女，從小到大，每一個(gè)重要的選擇父母都很尊重她。“我爸媽比較開(kāi)明了，也理解我，再有家里暫時(shí)不需要我馬上有什么經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)，所以能小任性一下。”她說(shuō)。

　　王斯宇說(shuō)，“我們從入學(xué)到就業(yè)這個(gè)過(guò)程存在著斷裂，很多人在沒(méi)考慮清楚前走進(jìn)一條死胡同，一方面可能是迫于外界的壓力，做著自己也不知道喜歡不喜歡的事情，另一面是根本就不知道自己想要什么，就這樣盲目地過(guò)一生，像一個(gè)機(jī)器。”

　　“ 慢的智慧 ”

　　剛經(jīng)歷完6月份的畢業(yè)季，還沒(méi)找工作的李媛卻跑到了日內(nèi)瓦。當(dāng)然，她也沒(méi)閑著，開(kāi)始了在聯(lián)合國(guó)人權(quán)事務(wù)高級(jí)專員辦事處為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。北京名校碩士畢業(yè)，英語(yǔ)不錯(cuò)，李媛獲得這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)并不困難。

　　實(shí)習(xí)期間，她主要嘗試著做國(guó)家評(píng)估報(bào)告和政府間溝通。

　　實(shí)習(xí)期將在今年8月份結(jié)束，而那時(shí)李媛的不少同學(xué)都已經(jīng)開(kāi)始工作。而她，如果等到參加2016年的招聘，意味著步入職場(chǎng)的腳步要晚一年。

　　“這也沒(méi)啥風(fēng)險(xiǎn)，找工作這事兒并不是一輩子僅此一次。”李媛說(shuō)。

　　“畢業(yè)后不著急找工作有很多情況，可能繼續(xù)學(xué)習(xí)深造，或者等待其他更好的機(jī)會(huì)。”李媛說(shuō)：“我覺(jué)得理想的‘慢就業(yè)’狀態(tài)，應(yīng)該是這期間所做的事情對(duì)將來(lái)的發(fā)展有利，會(huì)比馬上就業(yè)更有發(fā)展前途。”

　　“工作那么多，總有喜歡的，關(guān)鍵是不能草率。”李媛說(shuō)。

　　北京師范大學(xué)的馮倩蕓，同樣選擇了“慢就業(yè)”——畢業(yè)后決定先去云南山區(qū)支教一年。

　　“大學(xué)唯一的遺憾是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)去山區(qū)支教的愿望，我也向往大山里優(yōu)美的自然環(huán)境。工作后我怕不能這么任性了。”她道出了初衷。

　　無(wú)折騰，不青春。大一，她曾跑去印度游歷一個(gè)月；大二的時(shí)候，她申請(qǐng)去韓國(guó)做了一年交換生；大三，她成了APEC會(huì)議的志愿者，參加并跑完了“北京國(guó)際馬拉松”全程。

　　“ 回歸或者抗?fàn)?”

　　雖然“慢就業(yè)”現(xiàn)象也遭到不少批評(píng)之聲，但青年社會(huì)學(xué)學(xué)者侯俊杰有著不同的理解。

　　“當(dāng)然，不乏有個(gè)別畢業(yè)生是在逃避就業(yè)，但‘慢就業(yè)’，這樣新鮮的觀念，對(duì)應(yīng)特定的人群，我們不該急著否定。”侯俊杰說(shuō)：“工作，或者說(shuō)勞動(dòng)是社會(huì)組織人們活動(dòng)的根本方式。但不同時(shí)代的人們對(duì)勞動(dòng)目的和意義的理解是變化著的。而這些變化著的觀念和行為，是社會(huì)變遷的注腳。”

　　誠(chéng)如近年興起的“慢生活”理念，“慢就業(yè)”有異曲同工之妙。在侯俊杰看來(lái)，社會(huì)發(fā)展的腳步，確切地說(shuō)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的腳步如此之快，以至于人們的生活、工作的節(jié)奏都較前工業(yè)社會(huì)“快”了太多。以“效率”為核心原則之一的工業(yè)社會(huì)中快節(jié)奏工作、生活方式的壓抑，讓情感的釋放、身體的解放成了當(dāng)下人們討論的議題之一。回到自然，回到“慢”的狀態(tài)，成了現(xiàn)代生活的新的“奢侈品”。

　　“從一定意義上來(lái)講，這是工業(yè)社會(huì)發(fā)展到一定階段，青年一代主體意識(shí)覺(jué)醒后的自覺(jué)或不自覺(jué)的抗?fàn)?，是一種對(duì)‘田園詩(shī)’式生活的向往和回歸。”他說(shuō)。