原標(biāo)題：15名中國學(xué)生因作弊在美被起訴 花6000美元雇槍手

　　美國檢方28日對15名中國學(xué)生提起訴訟，指控他們在美國大學(xué)入學(xué)考試(SAT)等考試中采用欺詐手段。15名中國學(xué)生中，10人居住在美國，其中一人已經(jīng)被逮捕。

　　【指控多人】

　　美國一聯(lián)邦大陪審團(tuán)在起訴書中說，作弊者花錢雇傭替考者，涉及的考試類別包括SAT、GRE和托福，涉案地點(diǎn)集中在賓夕法尼亞州。

　　總計(jì)15人在匹茲堡被起訴，包括作弊考生和替考者。起訴書公開了其中7男5女共12人的身份信息，年齡在19歲至26歲間。

　　15名被告中，有10人居住在美國，分處波士頓、匹茲堡、加利福尼亞、威斯康星、俄勒岡、賓夕法尼亞、弗吉尼亞和馬薩諸塞。截至28日，只有位于馬薩諸塞州的一名被告被逮捕。

　　賓夕法尼亞州律師戴維·希克頓說，已經(jīng)向其他9名在美國的被告和2名身處中國的被告發(fā)出逮捕傳喚。

　　【或被重判】

　　依照美國司法部公開的文件，這些學(xué)生花費(fèi)高至6000美元的傭金雇傭槍手，代替他們進(jìn)入考場。作弊考生事先購買到偽造的中國護(hù)照，騙過考場管理人員，使考試機(jī)構(gòu)錯(cuò)誤認(rèn)為替考者就是考生。

　　文件說，這些作弊考生通過聊天軟件傳遞用于偽造護(hù)照的個(gè)人信息、槍手照片等，偽造護(hù)照者而后通過郵寄或快遞方式把假護(hù)照從中國寄到美國的作弊考生手中。

　　文件說，欺詐主要發(fā)生于2011年至2015年，更多調(diào)查仍在繼續(xù)。

　　15名被告被控罪名包括合謀、偽造外國護(hù)照、郵寄和通信欺詐。

　　欺詐罪在美國可判高至20年監(jiān)禁和25萬美元罰金，偽造外國護(hù)照罪最高可判10年監(jiān)禁和25萬美元罰金，合謀罪最高可判5年監(jiān)禁加25萬美元。

　　檢察機(jī)關(guān)沒有公開這些學(xué)生通過欺詐方式就讀的大學(xué)列表。檢察機(jī)關(guān)認(rèn)為，在這起案件中，大學(xué)屬于受害者類別。

　　【不是個(gè)案】

　　“我懷疑有更多類似案件，”律師希克頓說，“我懷疑不僅涉及中國學(xué)生。幾年前我們已經(jīng)注意到有沙特阿拉伯學(xué)生這么干。”

　　美國國家公平和公開測試中心公共教育主任羅伯特·舍費(fèi)爾認(rèn)為，這一案件只是考試作弊情況的冰山一角，不僅有外國學(xué)生欺詐，也有美國學(xué)生靠欺詐等方式進(jìn)入大學(xué)。

　　舍費(fèi)爾說：“(學(xué)生的)壓力大，特別是在亞洲。為了得到一個(gè)能進(jìn)入美國大學(xué)的好分?jǐn)?shù)，一些學(xué)生和家長想到了作弊。”

　　另有相關(guān)部門官員說，一些外國留學(xué)生不僅在入學(xué)考試中作弊，而且還圍繞移民要求、簽證要求等采取多樣的欺詐手段。

　　目前，中國是美國最大的留學(xué)生源國。依照美國方面公開的數(shù)字，2013年至2014年，入學(xué)美國高校的中國學(xué)生總計(jì)27.44萬人，占同年入學(xué)外國學(xué)生的31%。印度和韓國緊隨其后，占比分別達(dá)到11.6%和7.7%。

　　【心理探查】

　　在美國，學(xué)生作弊情況同樣嚴(yán)重。

　　美國紐約檢方2011年對20名學(xué)生提起訴訟，指控他們2008年至2011年間參加SAT考試時(shí)雇人替考或充當(dāng)“槍手”。20名學(xué)生中，15人雇人替考，出價(jià)500美元至3600美元不等；5人充當(dāng)“槍手”，偽造身份證件騙過考官。

　　美國哈佛大學(xué)2012年5月也曝出建校以來最大作弊丑聞，120多名學(xué)生涉嫌在期末考試中舞弊。1個(gè)月后，全美公立中學(xué)排名極高的斯泰弗森特中學(xué)也發(fā)現(xiàn)學(xué)生“組團(tuán)”作弊。

　　俄亥俄州立大學(xué)教育心理學(xué)教授埃里克·安德曼研究學(xué)生舞弊行為多年。他說，85%美國學(xué)生承認(rèn)在上大學(xué)前至少有過一次作弊行為，其中男生比例高于女生。安德曼認(rèn)為，考試作弊問題突出是因?yàn)槿缃竦膶W(xué)生們生活在“易誘發(fā)作弊行為”的環(huán)境氛圍中，其中最具影響力的因素便是過分強(qiáng)調(diào)考試和分?jǐn)?shù)。這樣的教育氛圍促使一些孩子為追求漂亮的分?jǐn)?shù)“鋌而走險(xiǎn)”。

　　斯坦福大學(xué)心理學(xué)教授卡羅爾·德韋克研究發(fā)現(xiàn)，過分看重分?jǐn)?shù)的人會(huì)傾向于把學(xué)校視為用分?jǐn)?shù)展示智力的地方，而不是成長和學(xué)習(xí)的地方。而有這種想法的學(xué)生通常難以抵擋作弊的誘惑。“當(dāng)某件事變得如此重要，人就會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)傾向于作弊的環(huán)境，”安德曼說。(凌朔)(新華社特稿）