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全民閱讀讀什么?

2014年04月03日 08:40 | 作者:聶震寧 | 來源:人民政協(xié)報
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  全民閱讀讀什么?這個問題問得既好也不好。

  首先說問得好。首先要問讀什么書,然后才是讀不讀和怎么讀的問題。問到讀什么,自然要引出書目推薦的話題。今天,常有“書太多,多得都不知道讀什么才好”的說法,書目推薦已經(jīng)越來越受到社會各界的重視。

  說到書目推薦,清末“中學(xué)為體”的洋務(wù)派代表人物張之洞的《書目答問》一直被奉為權(quán)威。此后,20世紀(jì)20年代,胡適、梁啟超、魯迅、顧頡剛以及汪辟疆等國學(xué)大師也都有過開列書目之舉。如今推薦傳統(tǒng)經(jīng)典書目的事情已經(jīng)引不起多大的關(guān)注,百十來種傳統(tǒng)經(jīng)典,多讀幾本少讀幾本似乎問題已經(jīng)不大,推薦不推薦,經(jīng)典永遠(yuǎn)在那里,“隨所好選讀”就是了。倒是當(dāng)代新書佳作的推薦正在受到高度關(guān)注,這是值得高興的事情。一些行政機構(gòu)、公共圖書館、出版機構(gòu)、媒體乃至研究機構(gòu)對推薦書目投入了很大熱情,各種書目推薦大有競相出臺之勢。盡管推薦單位各有立場、各有所圖、各有出發(fā)點,新鮮出爐的各種書單互有差異,然而,只要評選主體真正負(fù)起責(zé)任來,評選程序安排得當(dāng),評選專家能堅持質(zhì)量第一,堅持從讀者出發(fā),堅持正確的價值觀,真正致力于為全民閱讀充電加油,總歸有益于世道人心,讓大家歡喜。各種推薦書單之間的差異,一方面正好反映出版業(yè)的繁榮,另一方面也可以讓讀者接受到更為豐富的信息量,傳遞的還是社會的正能量。

  那么,我為什么又要說“全民閱讀讀什么”這問題問得不好呢?

  因為,全民閱讀首先應(yīng)當(dāng)是讀者個人的事情,實在不應(yīng)當(dāng)過度依賴外力的推動,更要切忌成為規(guī)定性的活動。我們這個社會過去活動搞得太多,養(yǎng)成了凡有活動就要問規(guī)定是什么。而全民閱讀活動實在是不必問讀什么的。閱讀是人生最自由的事情,每一位讀者都要充分意識到這一可貴的自由,學(xué)會享受這一自由。倘若真的要問讀什么,那么,答案很簡單,那就是:首先要讀你喜歡讀的書。一個人連喜歡讀的書都不知道,或者都不去讀,還談什么全民閱讀!

  讀書需要推動,這是沒有問題的,但關(guān)鍵還是在于要真正自覺自愿地去讀。北京大學(xué)、清華大學(xué)、武漢大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、蘇州大學(xué)等不少大學(xué)都曾有過組織教授推薦學(xué)生必讀書目,可是最終學(xué)生的讀書狀況還是很不理想。武漢大學(xué)對大學(xué)生閱讀的要求比較具有強制性,用學(xué)分來強制,不讀就沒有學(xué)分,據(jù)說相比之下要好一些。其他大學(xué)的閱讀比較活泛,盡管推薦了書目,甚至還稱為“必讀書”,好像很重要,實際上讀與不讀,還是在于學(xué)生自己。

  我贊成武漢大學(xué)強制大學(xué)生閱讀“必讀書目”的做法。倘若連在讀的大學(xué)生都沒有讀書的緊迫感,還指望什么樣的年輕人去讀書呢?歐美國家許多大學(xué)是把大學(xué)生閱讀作為必修課來安排的。在歐美發(fā)達(dá)國家的教育理念中,認(rèn)為閱讀和寫作是最重要的課程,從小學(xué)到大學(xué),閱讀和寫作的課程是不會間斷的。不知道為什么,我國大中小學(xué)校的閱讀課就一直受輕視如此。

  不過,我們也有開列學(xué)生必讀書目受到學(xué)生追逐閱讀的事情,那就是中學(xué)語文新課標(biāo)開列的必讀書目。中學(xué)生愛不愛讀我們不得而知,但家長一再要求自己的孩子“必讀”我們卻是知道的。因為中考、高考的語文試卷中必定會有一些與必讀書目有關(guān)的試題,在“一分一操場”的激烈競爭形勢下,孩子再不愛讀的“必讀書”也就不能不讀了。可見還是考試的指揮棒在起作用。

  畢竟,學(xué)生閱讀并不是全民閱讀的主體部分。從特定的意義來看,學(xué)生閱讀主要是教育事業(yè)的一部分,教育事業(yè)的規(guī)制決定了閱讀可以成為強制規(guī)范的一個對象。而全民閱讀卻是社會文化建設(shè)的一項任務(wù)。社會文化建設(shè)需要通過引導(dǎo)、推動從而達(dá)到和諧交融的狀態(tài),使之成為國民素質(zhì)的自然表現(xiàn)。書目推薦固然是對開展全民閱讀活動的一種引導(dǎo)、推動,但最重要的還是讓廣大讀者養(yǎng)成閱讀的自覺性和自主性,讓更多的人自覺自愿地去找書讀,對好書不斷地有所發(fā)現(xiàn)、有所驚喜、有所褒揚,這才是閱讀的好境界。否則,書目推薦得再多、再熱鬧,讀者們卻不去閱讀,特別是國民沒有養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,恐怕就會又一次落下虛假繁榮的笑話。

編輯:于瑋琳

關(guān)鍵詞:閱讀 書目 全民 推薦

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