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全國政協(xié)委員王承德的6年履職路

2014年02月17日 08:29
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有觸動才會上下求索 
——全國政協(xié)委員王承德的6年履職路

    王承德關(guān)注的問題皆因觸動了他自己的內(nèi)心。“有觸動,才會上下求索,探究出路和方法,對思維也是一種鍛煉?!蓖醭械抡f,政協(xié)對我最大的改變,就是懂得了處處留意皆學(xué)問。
  醫(yī)生是王承德的第一職業(yè)。自成為全國政協(xié)委員以來,王承德自勉“風(fēng)物長宜放眼量”,認(rèn)為醫(yī)生要搞好專業(yè),但不能囿于醫(yī)務(wù),“跳”出來常給社會把把脈,為國家進(jìn)步和發(fā)展出謀獻(xiàn)策才算盡職、方為合格。
  連續(xù)關(guān)注水資源保護(hù)
  “1972年到1998年27年間,黃河下游有21年出現(xiàn)斷流;2000年到2010年,黃河徑流量逐年下降。在我老家甘肅靖遠(yuǎn)縣,黃河水量近60年減少大約3/4,在黃河源頭瑪曲縣減少約1/2……”
  當(dāng)了6年政協(xié)委員,提了6年關(guān)于水資源保護(hù)的提案。一組組數(shù)據(jù),王承德倒背如流。這與他的經(jīng)歷不無關(guān)系。王承德出生、成長在黃河邊,目睹了黃河的變化。后來,在三江源頭工作的十多年里,他又親眼看到由于亂砍濫伐、開墾造田、圍湖種地、過度放牧等造成了河流水量減少甚至干涸、原始森林所剩無幾。“大自然已經(jīng)向我們亮出了紅牌:地下水達(dá)到極限,荒漠化未能有效控制,河水污染嚴(yán)重。澇則洪水泛濫,一片汪洋;旱則河流干枯,赤地千里。我國水資源急驟減少,而需求倍數(shù)增長,已形成嚴(yán)重的惡性循環(huán)?!?BR>  還在2008年,他在《拯救淡水資源刻不容緩》的提案中提到:要防止南水北調(diào)水渠修好之時(shí)無水可調(diào)。去年,南水北調(diào)源頭之一、調(diào)往京津冀等城市的丹江口水庫一度出現(xiàn)水位接連50天低于死水位運(yùn)行、水源入不敷出的情況。
  曾經(jīng),歌手含笑的“流沙流沙滿天飛”讓浪漫的大漠飛天人盡皆知。但在甘肅省民勤縣,民眾生活卻深受飛沙困擾。民勤位于騰格里沙漠和巴丹吉林沙漠的交界地帶,沙化面積是總土地的94.3%。兩大沙漠逐漸合攏,吞噬著民勤的綠洲?!澳抢锏泥l(xiāng)親早上一睜眼先要抖掉被上的沙子,吃飯前要用布揩去碗上的沙子,走在路上還要拍打臉上的沙子?!蓖醭械抡f,當(dāng)?shù)匾恍┚用癫坏貌槐尘x鄉(xiāng)另覓生存之地。
  同樣在萎縮著的綠洲還有敦煌。王承德調(diào)研獲悉,敦煌以每年2萬畝的速度沙化,月牙泉的水位由10米深降到2米,面積由22畝減縮到8畝,流向敦煌幾條大河已經(jīng)斷流。
  對于甘肅老家,王承德有不滅的鄉(xiāng)愁,但那里的居民卻看不見山水。
  “大家知道樓蘭是怎么消失的嗎?由于人口增多,過度砍伐墾荒,孔雀河干涸,沙進(jìn)人退,最后被沙漠淹埋?!睆?008年到2013年的每年全國政協(xié)會上,王承德用“刻不容緩”“再呼”“疾呼”等字眼,一遍遍呼吁水資源狀態(tài)堪憂,希望引起有關(guān)方面的重視。
  重視傳統(tǒng)文化教育
  漢語是全世界保留最早最完整的文字,8萬多個(gè)漢字,常用字有7000多個(gè),幾乎每個(gè)字都有深刻的含義。然而,吊詭的考核體系在全國造就了外語熱、漢語冷的現(xiàn)象。這種現(xiàn)象已存在多年,從幼兒園開始,小考、中考、高考、大學(xué)四六級考試、技術(shù)職稱晉升……統(tǒng)統(tǒng)考外語?!拔以诖髮W(xué)里,經(jīng)常會與聚精會神地捧著單詞書的學(xué)生擦肩而過,他們投入了很大精力學(xué)外語,卻往往連漢語基礎(chǔ)都沒打好,有些學(xué)生畢業(yè)論文里錯(cuò)字連篇、語句不通順,還有的連一篇簡單書信也寫不來。全民學(xué)外語,浪費(fèi)了多少人的精力、時(shí)間、財(cái)力,到頭來作用究竟有多大呢?”王承德說。
  這點(diǎn)他感同身受,曾花了不少時(shí)間學(xué)習(xí)俄語、日語和英語,除了考學(xué)和晉升職稱用上了外,并沒有太大用處。去年,作為唯一一個(gè)提交“重視母語教育,培養(yǎng)提升學(xué)生漢語能力”提案的全國政協(xié)委員,王承德于8月份受邀參加教育部召開的“提升學(xué)生語言文字應(yīng)用能力”主題座談會。
  他在發(fā)言中說,語文教育要以培養(yǎng)如何做人為基礎(chǔ)。當(dāng)下,應(yīng)該加大小中大學(xué)漢語課程教育的比例,在中小學(xué)增加漢字教育課程,小學(xué)取消外語的學(xué)習(xí),中學(xué)學(xué)外語作為自選。這樣就可以給學(xué)生留出更多的時(shí)間學(xué)習(xí)漢語優(yōu)秀文化?!敖逃己梭w系一定要向合理的方向改革?!彼f。
  與此一脈相承的是王承德對社會道德風(fēng)氣滑坡的擔(dān)憂。“我從小就受到儒家思想的熏陶和影響,又是學(xué)中醫(yī)的,對儒家思想有特別的情結(jié)?!眹@繼承儒家思想,王承德也交了整整6年的提案。2013年兩會,他的提案《弘揚(yáng)儒家思想 凈化社會風(fēng)氣》入選去年兩會100亮點(diǎn)提案?!拔覀冏哌M(jìn)了一個(gè)焦慮的時(shí)代。你焦慮他也焦慮,很多人都說我們遭遇了信仰危機(jī)。要樹立信仰,首先要認(rèn)識中華民族的精神和靈魂是什么?!蓖醭械抡f。
  國無德不興,人無德不立。王承德認(rèn)為,孔子倡導(dǎo)仁、義、禮、智、信的思想價(jià)值觀規(guī)范了人的行為,凈化了思想,教育人們講誠信、守道德、知廉恥、遵禮儀、按規(guī)矩、盡孝道,對中國人安身立命、修身養(yǎng)性和個(gè)人發(fā)展產(chǎn)生著廣泛深遠(yuǎn)的影響。當(dāng)然“儒家思想也要與時(shí)俱進(jìn),增添時(shí)代的內(nèi)容,才會更有生機(jī)和活力,才能在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興之夢中發(fā)揮應(yīng)有的作用?!?BR>  王承德在提案里建議漢語教育增加儒家思想的內(nèi)容,如《論語》《大學(xué)》《中庸》《道德經(jīng)》《弟子規(guī)》等四書五經(jīng)及歷代名著、歷史人物事跡?!巴ㄟ^學(xué)習(xí),提高學(xué)生們的語文水平和道德修養(yǎng),從祖國的‘花朵’身上,我們才能看到未來?!?BR>  觸動心靈,才會上下求索
  在深化醫(yī)改工作中,國務(wù)院提出要堅(jiān)持中西醫(yī)并重和扶持中醫(yī)藥和民族醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展。然而在基層調(diào)研走訪時(shí),王承德發(fā)現(xiàn),基層中醫(yī)藥事業(yè)的基礎(chǔ)比他想象中的還要薄弱許多,中醫(yī)藥的潛力并未得到挖掘,有的基層衛(wèi)生院甚至已取消中醫(yī)科,中醫(yī)業(yè)務(wù)萎縮。
  他調(diào)研廣東省某縣,了解到這樣一組數(shù)據(jù)。該縣醫(yī)院28家,執(zhí)業(yè)醫(yī)師107人,但中醫(yī)只有32人,占醫(yī)院全部執(zhí)業(yè)醫(yī)師總數(shù)的比例不到30%,中醫(yī)人才比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)不符合要求。走進(jìn)一家鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的中醫(yī)科,設(shè)施簡陋,設(shè)備落后,有的醫(yī)院就一個(gè)中醫(yī),中醫(yī)處方服務(wù)收費(fèi)價(jià)格低,業(yè)務(wù)難開展。
  “中醫(yī)藥是中華民族的瑰寶,有豐富的哲學(xué)思想和人文精神?,F(xiàn)在有些人排斥中醫(yī)中藥,是因?yàn)椴涣私?。韓國的《大長今》為什么廣受歡迎?里面那么多中醫(yī)藥的影子!但我們基層中醫(yī)藥的現(xiàn)狀怎么讓人心服口服?”回京后,王承德就開始醞釀新的提案。
  作為一名醫(yī)生,每天都有很多病人等著他出診,工作本身不輕松,準(zhǔn)備提案又要耗去王承德大量時(shí)間,會不會有心理負(fù)擔(dān)?王承德說,他關(guān)注的問題皆因觸動了自己的內(nèi)心。“有觸動,才會上下求索,探究出路和方法,對思維也是一種鍛煉?!?BR>  “政協(xié)對我最大的改變,就是懂得了處處留意皆學(xué)問。每一次出發(fā),我都抱有新的期待,從細(xì)微之處,領(lǐng)略社會問題之鮮活與艱深?!睍r(shí)刻想大事,謀大事,王承德就是這樣身體力行著一名政協(xié)委員的使命。  
 

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